初中物理探究杠杆的平衡条件实验填空题

如图AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G=N，若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

如图，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动。重力为100N的物体挂在OA的中点处。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最大力的力臂等于      cm，最小力的大小等于       N。

如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点， A 为重心，他的体重为600N。地面对手的支持力F 的力臂是________m ，大小为________ N。他每次将身体撑起，肩部上升0.4m，在某次测试中，他1min内完成30次俯卧撑，将身体撑起一次所做得功为_______J。他在1min内做功的功率为__________w。

小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 　 　（选填"左"或"右" $)$ 端调节。杠杆水平后，在杠杆上的 $A$ 点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为杠杆保水平平衡，应在 $B$ 点悬挂 　　个钩码。

如图所示，AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重300N的物块，AO与OB长度之比为5：4．重550N的人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环．要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为   N，与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人对地面的压力将   （选填“变大”、“变小”、或“不变”），A端所挂物体的重不能超过   N．

如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放。车前行，需经过障碍物。当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2：3，则售货员作用在上动力为        N。当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提，这时支点是        （选填“A”、“B”或“C”）点，这种情况下，可以视为        杠杆（选填“省力”或“费力”）

小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的之一是方便测量　　；

（2）如图甲所示。在杠杆左边 $A$处挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，在杠杆 $B$处挂　　个钩码（实验中所用的钩码均相同）；

（3）小明又用弹簧测力计在 $C$处竖直向上拉，如图乙所示，当弹簧测力计逐渐向右倾时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$。

建筑工地上，工人用独轮车运送石块如图所示，石块与独轮车的总重为600 N．重心在A点，则工人两手对车所施加向上的力F等于        N；要想使F 更小一些，你的建议有：①                            ；
②_                           .

如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的拉力，用如图所示的两种方法欲使其一端抬离地面。则F_甲    F_乙，如果两种方法都将水泥板拉至竖直位置，不计空气阻力等因素，两次拉力做功W_甲    W_乙。（ =／>／<）

如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是    N，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将       （变大/变小/不变）。

如图所示， 用始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中动力F将           （选填 “变大”“ 变小”或“不变”）。
 

如图所示，轻质杠杆OA的中点悬挂一重G＝100N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F＝　　 　N.保持F的方向不变，在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将　　 　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）.如果物体上升2m，在不计摩擦的情况下，拉力做的功__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）200J.

（1）读出图中各测量结果并填在横线上：　

木块A的长度是           cm，弹簧秤的示数是          N，
（2）同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验前，发现杠杆处于如图 所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向　　 　移动（选填“右”或“左”）；杠杆平衡后，若在a点挂2个50g钩码，那么在b点应该挂     50g钩码才能使杠杆恢复平衡。

根据图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：
（1）图甲的滚摆实验，说明                                                ．
（2）图乙的空气压缩引火仪点火实验，说明                                ．
（3）图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明                          ．

如图所示，一长为l的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距A端l/3处，当用竖直向上的力F₁将A端抬高h（B端仍在地面上）时，F₁做功为W₁；当用竖直向上的力F₂将B端抬高h，（A端仍在地面上）时，F₂做功为W₂，则F₁：F₂=________，W₁：W₂=_______。