初中物理

如图(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2

  • 更新:2020-03-19
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船桨是也是一种杠杆,手只要向后移动较小的距离,就能使桨在水中移动较大的距离,其特点是杠杆的动力臂比阻力臂_________(填“大”或“小”)。如下图所示,撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”起,严重变形。因为伞的_________方空气流速大,伞的_________方压强大造成的。(后两空均填“上”或“下”)

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如图所示的装置中,两支铅笔构成了一个         ,可以轻松地举起很重的书,小指离支点越远,所用的力越           

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在生产生活中,如图所示的简单机械使用中,一定费力的是(    )

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如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是

A.杠杆仍能平衡
B.杠杆不能平衡,右端下沉
C.杠杆不能平衡,左端下沉
D.无法判断
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请作出图中:①物体A所受重力G的示意图;②力F的力臂l。

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下列工具属于费力杠杆的是( )
            

A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.钢丝钳
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校工用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了( )

A.增大阻力臂,省力 B.减小阻力臂,省力
C.增大动力臂,方便 D.减小动力臂,方便
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如图乙所示为钓鱼竿钓鱼的示意图.O为支点,F1表示手对钓鱼竽的作用力.F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力,请在图画出F2的力臂l2

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某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重量,在称象过程巾,他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:
a.如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡.
b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变.用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次茌水平位置平衡,如图乙所示.测得OB=6cm,OA=9m,弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量.

(l)大象的重量为_______N.
(2)设计步骤a的目的是_______.

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(1)科研人员制成“光控开关”(能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音发出时自动闭合,无声时自动断开).请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路,并同时安装一个不受开关控制的三孔插座.
(2)在图2中,小球和杠杆都处于静止状态,作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图.
(3)图3所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.

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下列示意图正确的是(  )

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下列判断正确的是(   )

A.物体的体积越大,密度越小
B.燃料的质量越大,热值越大
C.使用杠杆必定省力
D.雾凇和霜都是水蒸气凝华形成的
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如图所示是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验,每个钩码重为0.5 N。

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向            (填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂        个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为       N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将         (填“变大”、“变小”或“不变”)。

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如图所示,在探究杠杆平衡条件的实验中,在支点左侧30cm刻度处挂2个钩码,每个钩码重0.5N。现被用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆,使其在水平位置平衡,则拉力的作用点应在杠杆支点的  (选填“右侧”或“左侧”),若该点距离杠杆支点10cm,此时弹簧测力计示数为  N。

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初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题