下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
| A．小红上学时步行的速度是20m/s | B．一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm |
| C．对人体安全的电压为220V | D．一个初中生所受到的重力大约是500N |
下列估测符合实际的是 （ ）
| A．中学生的质量约为500kg | B．空气的密度约1.3g/cm3 |
| C．鸡蛋的重力约为0.5N | D．中学生的握力约为3000N |
下列说法与事实基本相符的是
| A．一个电子的直径大约是1mm | B．一位中学生的身高约为160cm |
| C．一支铅笔的质量约为10kg | D．一只苹果的重力约为10N |
小明同学利用身体进行实验，记录的下列数据最合理的是（ ）
| A．他的身高约为170dm，体重约为5000N |
| B．他正常步行的速度约为10m/s |
| C．他的密度约为8×103kg/m3 |
| D．他双脚站立在水平地面时，对水平地面的压强约为2.5×104 Pa |
下列各项中与所给数据最接近的是：（ ）
| A．一个普通的手机的质量大约为2㎏ |
| B．人步行的速度约10m/s |
| C．成年人的裤长接近0.5m |
| D．人拿起一个鸡蛋的力大约是0.5N |
铅笔是我们非常熟悉的学习用品，对于一支新的普通木制铅笔，下列说法中最接近实际的是（ ）
| A．它的重力是1N | B．它的体积是1dm3 |
| C．它的长度是18cm | D．它平放时对桌面的压强是1.25×104Pa |
关于一名中学生,下列相关的数据合理的是( )
| A．脚掌长度约为37cm | B．步行速度约为5m/s |
| C．体重约为500N | D．1min心跳20次 |
下列力中，最接近1N的是（ ）
| A．运动员举起杠铃的力 |
| B．拿起一个大西红柿的力 |
| C．人扛起一袋大米的力 |
| D．一只蚂蚁对地的压力 |
重力约4 N的物体可能是 ( )
| A．物理教科书 | B．一枚图钉 | C．一个鸡蛋 | D．一只母鸡 |
下列数值最接近实际情况的是（ ）
| A．初中生的体重约为50N | B．人步行的速度约为20m/s |
| C．课桌的高度约为80cm | D．正常人10次脉搏的时间约为1min |
下列数据中，最符合实际情况的是………………………………………………【 】
| A．一只鸡蛋质量约是0.5kg |
| B．初中生掷铅球的距离约为30m |
| C．小红上学时步行的速度约是11m／s |
| D．一位初中生体重约为500N |
在物理学习过程中，经常需要进行估测．以下估测较为符合实际的是（ ）
| A．手托一枚鸡蛋用的力大约是1N |
| B．快速写出汉字“二”用时约为1s |
| C．对人体的安全电压不高于36V |
| D．人爬上一层楼做的功约为1500J |
对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一，下面是王红同学对自己身体相关物理知识的估测，明显不合理的是（ ）
| A．体温大约为37℃ | B．手指甲的宽度约为1.0cm |
| C．体重大约为50N | D．她的步行速度约为1.1m/s |
根据你的生活经验，下列数据最接近实际情况的是（ ）
| A．我们教室里的课桌高度约为2m |
| B．初中学生的平均体重约为500N |
| C．教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A |
| D．光在真空中的传播速度略小于在空气中的速度 |
小明是一个发育正常的初三学生，下列关于他的一些物理量与实际不相符合的是
| A．他的体重约为500N |
| B．他的身体密度约为1g/cm3 |
| C．他的大拇指指甲受到的大气压力约10N |
| D．他双脚站立在水平地面时对地面的压强约是1.5×105Pa |
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