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[吉林]2012-2013年吉林长春市宽城区九年级10月月考物理试卷

下列数值最接近实际情况的是(    ) 

A.初中生的体重约为50N B.人步行的速度约为20m/s
C.课桌的高度约为80cm D.正常人10次脉搏的时间约为1min
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某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平左盘中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,这时他应该(  )       

A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
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一瓶水喝掉一半后,剩下的半瓶水 (    )

A.质量减小,密度不变 B.体积减小,密度变大  
C.体积不变,密度减小 D.质量不变,密度减小
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某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的研究,得到图所示图像.从图可知,水温从8℃降到2℃的过程中,其密度 (   )

A.先变大后变小 B.先变小后变大
C.一直变大 D.保持不变
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忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于(    )

A.不受力,运动状态发生改变
B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到重力作用,运动状态发生改变
D.受到推力作用,运动状态发生改变
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有四个容积都为500ml的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油(ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油),那么装的质量最多的是(   )
A海水        B纯水        C酒精          D汽油

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下列事例中,为了减小摩擦的是(    )

A.用力擦掉黑板上的粉笔字 B.乒乓球拍上贴有橡胶皮
C.行李箱底部装有滚轮 D.饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹
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小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析,下列说法正确的是(   )

A.文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
C.因为文具盒处于静止状态,所以它没有惯性
D.文具盒不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力
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某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画图出如图所示像如图,橡皮泥的密度是        g/cm3。若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3,其质量是        g。

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如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果, 其中(a)图表明                    ;(b)图表明                           。运动员将球踢出后,球由于具有        , 惯性将继续在空中运动,这时若以球为参照物,地面是           (选填“运动”或“静止”)的

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一质量为0.2kg的苹果从树上下落,是因为它受到重力的作用,重力的大小为      N,方向总是                。(g取10N/kg)

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狗用200N的水平拉力拉总重为300N的雪橇在雪地上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是     N,方向水平向    ,若将雪橇上的货物卸下一些,继续前进,则摩擦力将     (选填“变大”、“变小”、 “不变”)。

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一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,则这时推力        (选填“小
于”、“等于”或“大于”)汽车所受的摩擦力。

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如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受到的重力的示意图。

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如图所示,请画出静止在斜面上的物体所受重力、摩擦力的示意图。

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(1)如 图所示测物体的长度,刻度尺的读数是_________ cm。

(2)如图,弹簧测力计的示数为      N。

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张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节。

(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为      cm3,由此可算得小金属零件的密度为        g/cm3
(3)若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”).

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用图可以表示物体的运动规律。由图可知:线段BC表示物体              ,线段AB表示物体                        

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有一个铁球质量为316g,体积为60cm3,则这个铁球是实心的还是空心的?如果是空心的,那么空心部分的体积为多大?(ρ=7.9×103kg/m3

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一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶,轿车上的速度表如图所示。求:(1)轿车行驶的速度是多少m/s?(2)在2min内轿车行驶的路程是多少km?

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如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果与力的          有关。观察图c,在        处(填A或B)更容易打开,这表明力的作用效跟          有关。      

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在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。

(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的速        相同。
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最远        ,这说明小车受到的阻力最小         ,速度减小得越慢。
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用), 那么运动的小车将一直保持                     匀速直线运动状态。   

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"探究二力平衡的条件"实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于      或_________状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下_________的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体_________处于平衡状态(选填"可能"或"不可能")。

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小明用如图甲乙丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中,他将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做__       ____运动。
(2)比较步骤         可得:摩擦力的大小跟压力大小有关,比较步骤甲与丙可知:摩擦力的大小跟                 有关。
(3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到      力的作用,且该力的大小与         力的大小有关。
(4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机在车胎底下垫了一些稻草,这
是利用增大_____   _         ___的方法增大摩擦。

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