初中物理平衡状态的判断试题

如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．

长木板不同表面	木块不同侧面	弹簧测力计示数
一个木板	两个木板重叠
光滑表面	小
大
粗糙表面	小
大

（1）根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和　            　的关系．
（2）在实验中小明缓缓地　 　（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中的　 　（只填序号）．
A．提出问题       B．猜想与假设      C．进行实验，收集证据
（3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为　 　N．

如图，体重为800N的人以400N的力推木箱，没有推动，此时，物体在水平方向上受到    个力的作用。地面对木箱的摩擦力大小为    N，你判断的依据是                                    。

如图所示，舰载飞机正从“辽宁号”航母上起飞，下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．飞机在起飞过程中，惯性将消失

B．飞机在航母甲板上加速飞行时，受平衡力作用

C．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变

D．飞机飞行时由于机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，从而获得升力

快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．

在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．

汽车速度v/（m•s^﹣1）	5	10	15	20
弹簧测力计示数F/N	0.1	0.5	1.1	1.9

（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小　  　对实验结果的影响．
（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越　 　．
（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？
在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．
请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=　  　N，此后雨滴做　     　运动（g=10N/kg）．
（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与　                            　有关．

我国自主研制的歼﹣15舰载机在辽宁号航母上起、降的情形如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．舰载机降落在航母甲板后是做匀速直线运动

B．航母甲板上官兵佩戴耳罩是在声源处减弱噪声

C．舰载机静止在航母上时，舰载机对航母的压力与航母对舰载机的支持力是一对平衡力

D．数十架舰载机从航母上飞离后，航母的排水量减小，所受浮力减小

天花板上悬挂着的吊灯，            和          是一对平衡力。

如图所示，一辆小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是（　　）

A．小车的重力和水平面的支持力

B．推力F和小车受到的摩擦力

C．小车受到的支持力和小车对水平面的压力

D．小车的重力和小车对水平面的压力

如图所示，用手向上拉物块A，当手对物块A的拉力为F₁（F₁≠0）时，物块A对手的拉力为F₂，物块A对水平地面的压力为N₁（N₁≠0），水平地面对物块A的支持力为N₂。已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是

A．拉力F1与F2是一对平衡力

B．压力N1与重力G的大小相等

C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力

D．拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等

同学们正在进行排球训练，排球离开手后先向上运动，达到最高点后落下。下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	排球离开手上升过程中一直受到托力的作用
B．	排球下落过程中重力势能减小，动能增大
C．	排球运动到最高点时受平衡力的作用
D．	排球运动过程中与空气摩擦产生热量，机械能不变

地铁极大方便了人们的出行，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．地铁列车运行时相对于站台是静止的

B．若从地面入口到地下站台共100个步行台阶，则站台到地面的竖直高度约 $50m$

C．地铁列车启动时速度越来越快是因为受到非平衡力的作用

D．地铁列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用

如图所示，一位同学用水平推力推停在地面上的汽车，但没能推动，则下列说法中正确的是

A．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动

B．因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动

C．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力

D．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示．则下列说法中正确的是（　　）

A．0～2s内物体不受摩擦力的作用

B．2～4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力

C．2～4s内物体做匀速直线运动

D．4～6s内拉力做功16J

小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小．
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平　   　拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据　   　的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择　   　两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，　   　，滑动摩擦力越大．
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：　   　．小伟在实验中存在的问题是　                　．

如图所示，在两个大小相等的力F₁和F₂的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，则木块受到的摩擦力为       ；如果保持两力F₁和F₂的大小方向不变，能使木块 m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是       ．（用物理量表示）

如图所示，体重是50kg的小明顺着竖直的杆匀速下滑．（g=10N/kg）

①小明在沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f_绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f_杆，则f_绳        f_杆（选填“＞”，“=”，“＜”）．
②若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力方向    ，大小是     N．