如图所示，小明用l00N的水平推力去推一个重为500N的箱子，箱子静止不动，则箱子所受的摩擦力是（ ）
| A．0N |
| B．100N |
| C．400N |
| D．500N |
如图，对“书本磁悬浮地球仪”说法中，正确的是（ ）
| A．地球仪悬浮是由于分子间排斥力造成的 |
| B．地球仪悬浮是由于惯性的作用 |
| C．地球仪悬浮是由于受到空气浮力作用 |
| D．地球仪悬浮时受到的重力和磁力是一对平衡力 |
如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是
| A．击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 |
| B．排球在空中飞行的过程中，运动状态不变 |
| C．排球在空中运动到最高点时不再受任何力 |
| D．排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是—对平衡力 |
学生在中考前参加了很多活动和测试，其间涉及到的物理知识，下列说法不正确的是（ ）
| A．称体重时，学生的重力和台秤对他向上的支持力是一对平衡力 |
| B．投实心球时，实心球离开手在空中运动时，人对它没有做功 |
| C．立定跳远时，学生们用力甩臂是为了增大惯性，使其跳的更远 |
| D．学生们在跑步过程中对地面的压强大于站立时对地面的压强 |
教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（ ）
| A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 |
| B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力 |
| C．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上 |
| D．粉笔刷没有受到摩擦力作用 |
一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（ ）
| A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 |
| B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 |
| C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 |
| D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 |
关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（ ）
| A．地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 |
| B．地面对物体的支持力与物体的重力 |
| C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力 |
| D．物体对地面的压力与物体的重力 |
如图所示的小丽穿上旱冰鞋向右推墙的情境，下列分析不正确的是（ ）
| A．她推墙时，墙对她没有作用力 |
| B．她离开墙后继续向左运动，是因为受到墙的推力作用 |
| C．她滑行一段距离后会停下来，是因为受到平衡力的作用 |
| D．她静止在水平地面上时，她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力 |
李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是（ ）
| A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 |
| B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 |
| C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力 |
| D．跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离，以便增大惯性 |
2015年5月8 日上午，我市中小学生足球联赛正式打响．这是我市重视足球运，提升校园足球水平的重要措施．关于足球，下列说法正确的是（ ）
| A．静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力是一对平衡力 |
| B．静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力是一对平衡力 |
| C．忽略空气阻力，足球在空中上升的过程中重力势能转化为动能 |
| D．比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球受到惯性力作用 |
对雨滴在空中匀速下落过程的分析（不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力），正确的是( )
| A．雨滴的机械能不断减少 |
| B．雨滴的重力势能转化为动能 |
| C．雨滴只受到重力的作用 |
| D．雨滴只受到空气阻力的作用 |
如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（ ）
| A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力 |
| B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 |
| C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 |
| D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 |
一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（ ）
| A．f1=0N f2=22N | B．f1=0N f2="50N" |
| C．f1=50N f2=22N | D．f1=10N f2=22N |
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