初中物理

我们知道物体单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t。另外物理学中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:
(1)若一个运动物体开始运动的速度v0=2m/s,经过5s后它的速度变为v1=6m/s,则这个物体在5s内的速度变化量△v=       m/s;
(2)若问题(1)中的物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),求出物体的加速度大小a=        m/s2;它表示的物理意义是                                   
(3)根据你阅读后得到的信息,请你写出加速度的定义公式a=       
(4)如果作匀速直线运动物体的v—t图像如图所示,则图中阴影部分面积表示的物理量是         

  • 更新:2020-03-19
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寒假里,小明一家驾车外出旅游,一路上他运用所学的物理知识帮助他解决了不少实际问题.
(1)在经过如图所示公路交通“标志牌”时,马上根据“标志牌”上18km和40的物理意义,算出在不违反《交通法规》前提下,从“标志牌”到上桥最短时间,请你将运算过程展示出来.
(2)如图所示,在高速公路上为避免发生汽车追尾事故,交通部门在公路边竖立距离“确认牌”,从“确认牌”开始,沿路边分别竖立50m、100m、200m“标志牌”,小明为了估测所乘汽车速度,于是用秒表测出汽车从“确认牌”到200m“标志牌”所用时间为5s,则所乘汽车平均速度是多少km/h?如果汽车在高速公路上行驶时,要求最低限速为60km/h,最高限速为120km/h,那么此时汽车行驶速度是否符合要求?(说明理由)

  • 更新:2020-03-19
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一天早晨,小明上学时先以速度V1走了路程的2/5,因感觉时问紧张,为避免迟到,小明紧接着以速度V2跑完剩下的路程。则小明这天在上学路上的平均速度为__________。

  • 更新:2020-03-19
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小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计,磁铁固定在自行车的辐条上,磁敏电阻固定在自行车的后车架上,安装示意图如图甲,工作电路如图乙,已知电源电压为6V恒定不变.当磁铁与磁敏电阻Rs靠得最近时阻值为200Ω,磁铁与磁敏电阻Rs离得最远时阻值为400Ω,靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化;当R0两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数,低于4.5V就不能产生计数,车轮每转动一圈就计数一次.
(1)为保证电子计数器有效工作,求出电阻R0最小阻值.
(2)某次行驶中,小明发现5分钟恰好完整计数了300次,车轮的周长为3m,求出这段时间内自行车行驶的平均速度。

  • 更新:2020-03-18
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小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计,磁铁固定在自行车的辐条上,磁敏电阻固定在自行车的后车架上,安装示意图如图甲,工作电路如图乙,已知电源电压为6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻Rs靠得最近时阻值为200Ω,磁铁与磁敏电阻Rs离得最远时阻值为400Ω,靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化;当R0两端电压不低于
4.5V时电子计数器就能有效计数,低于4.5V就不能产生计数,车轮每转动一圈就计数一
次。保证电子计数器有效工作,电阻R0最小阻值为        Ω。某次行驶中,小明发
现5分钟恰好完整计数了300次,车轮的周长为3m,则这段时间内自行车行驶的平均速
度为        km/h。

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,某工程队在一次施工作业中,以恒定速度沿竖直方向将质量为5×10kg的圆柱形实心工件从深水中吊起至距水面某一高度。绳子作用在工件上端的拉力F的功率P随工件上升高度h变化的图象如右图所示,不计水的阻力(ρ水=1.0×10kg/m,g取10N/kg),求:

⑴工件上升的速度大小?
⑵当工件露出水面的1/2时所受的浮力大小?
⑶工件的横截面积S是多大?

  • 更新:2020-03-18
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初中物理速度的计算试题