初中物理运动和力试题

如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F_Ａ＝5N、F_Ｂ＝3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（  ）

A．桌面M一定比桌面N粗糙    
B．A的速度一定大于B的速度
C．A的质量一定大于B的质量    
D．A受到摩擦力一定大于B 受到摩擦力

如图所示，人沿水平方向拉牛但没有拉动，下列说法正确的是（   ）

A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

C．地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力

D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

如图所示，滑板运动员沿水平地面向前匀速滑行，在横杆前相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力．则下列说法错误的是（ ）

A．起跳上升过程中，重力势能转化为动能

B．匀速滑行时，滑板所受重力小于地面对滑板的支持力

C．由于惯性，人越过杆后仍将落在滑板上

D．以滑板为参照物，运动员在水平方向的速度始终是0

用手推铅球，铅球离开后仍然继续向前运动，这是因为铅球具有          ，而此铅球之所以做曲线运动并最终落到地面上，是由于受到  　  的作用，在地上滚动一段距离后的铅球最后静止了，是因为受到了  　     的作用。

如图所示的情景中，属于二力平衡的是 （     ）

单位换算：
12cm=      m
2h15min=      s
108km/h=      m/s．

解放牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s，通过的路程是120m，若此时卡车发动机的牵引力大约4000N，则在这段时间内：
（1）卡车行驶的速度是多少？
（2）发动机所做的功大约是多少？
（3）发动机的功率又是多少？

如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）

A．木块A 受到的是滑动摩擦力

B．木块A 相对于地面是运动的

C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大

D．木块A 所受摩擦力的方向向左

研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接表示出来。例如：如图所示．甲实验是让木块在木板上做        运动，通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小；乙实验中钢球的动能大小是通过               间接反映出来的．

在学校的田径运动会的百米赛跑中，王猛同学和刘海同学正在奋力的向终点奔跑，这时同学们说刘海跑的快；比赛结束后裁判员最终判王猛同学获得冠军；本次比赛中同学说刘海快是相同时间比      ，比赛结束后裁判判断王猛获得冠军是相同路程比      ．

在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑．起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军．关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）

A．小明在前50m一定用了6.25s

B．小明每秒钟通过的路程都是8m

C．小明的平均速度是8m/s

D．小明的平均速度是8km/h

一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨点正好竖直下落至地面。这一现象说明车窗外的风是向    吹的，风速是     m/s

甲、乙是两个做匀速直线运动的物体．若甲、乙通过的路程之比为2：3，所用的时间之比是1：2，则甲、乙的速度之比是（ ）

A．3：2

B．3：1

C．3：4

D．4：3

如图所示，在水平方向用100N的力，将一个重20N正方体木块A压在竖直的黑板上保持静止不动，则物块A受到的摩擦力为_______________N。
 

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示。
要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（ ）

A．甲图中比较物体长短用长度来表示

B．乙图比较物体运动的快慢用时间来表示

C．丙图中比较物体所含物质的多少用质量来表示

D．丙图中比较物体的冷热程度用温度来表示