如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽车做的是 直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是 m/s。
如图所示,跳水运动员站在跳板上准备起跳,她受到的重力与跳板对她的支持力是一对 (选填"相互作用力"或"平衡力" ,跳板表面做的比较粗糙是为了增大 。
下列叙述正确的是
A. |
宇航员从地球到太空,惯性会发生变化 |
B. |
我国C919大型运输机在空投物资时,应在目的地正上方进行空投 |
C. |
做圆周运动的物体,当它所受外力同时消失,物体将停止运动 |
D. |
乘坐轿车时必须要系上安全带,是为了防止惯性带来的危害 |
“五一”期间,小明一家驱车外出旅游,如图所示,当车经过高速路段 点路标时,时间是8点15分;当车经过高速路段 点路标时,时间是8点45分。假设汽车在上述行驶过程中做匀速直线运动,受到的阻力为 ,消耗的汽油为 。(汽油的热值为 求:
(1)汽车在 之间的速度;
(2)汽车在行驶过程中牵引力做的功;
(3)汽车发动机的效率。
小华同学用下面的装置探究二力平衡的条件,具体操作如下:
(1)如图甲所示,用直径略小于滑轮孔径的铁钉把三个滑轮 、 、 分别钉在木板上,木板竖直挂起待用,用大号缝衣针把细线沿轻质塑料块的中心轴线穿过,并在紧靠塑料块的两侧各打一线结,使塑料块与细线固定在一起,且塑料块不与木板接触。将塑料块由静止开始运动,实验表明,作用在同一个物体上的两个力,方向相反,但 不相等,则这两个力不平衡。
(2)按住塑料块,把跨过 轮的细线移到 轮上,在两线端挂上相同质量的钩码,松手后塑料块由静止开始转动,如图乙所示。按住塑料块,把跨过 轮的细线移到 轮上,把塑料块转过 ,松手后塑料块由静止开始转动,如图丙所示。由此表明,作用在同一物体上的两个力,如果仅仅大小相等,方向成某一角度或方向相反但 ,这两个力不平衡。
(3)在探究同一问题时,另一同学将木块放在水平桌面上,设计了如图丁所示的实验,同学们认为小华的实验优于此实验,其主要原因是 。
A. |
塑料块容易扭转 |
B. |
塑料块是比较容易获取的材料 |
C. |
减少了摩擦力对实验结果的影响 |
小华根据实验数据绘制了如图所示的甲乙丙丁四幅图象,其中对实验图象分析正确的是
A. |
如图说明物体处于静止状态 |
B. |
如图说明物体在做匀速直线运动 |
C. |
如图说明物体的质量与它的体积成正比 |
D. |
如图说明物体所受重力与它的质量成正比 |
如图所示,粽子是端午节的一种传统食品,包粽子、煮粽子过程中也有许多物理知识,下列说法错误的是
A. |
刚煮熟的粽子很烫,是因为它含有的热量多 |
B. |
用粽叶将糯米包裹起来,说明力可以改变物体的形状 |
C. |
用细线系紧粽子时,线越细感觉越勒手,是因为受力面积小,压强大 |
D. |
粽子放入锅中,加热至水沸腾后,继续加热,水的温度保持不变 |
生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是
A. |
摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷 |
B. |
指南针在静止时会指向南北方向,说明地球周围存在磁场 |
C. |
高速公路上之所以对汽车有最大限速,是因为速度越大,惯性越大 |
D. |
炎热的夏天,我们在教室里面洒水,是利用水的比热容大的特性 |
下列数据中,最接近生活实际的是
A. |
人步行速度为 |
B. |
洗澡时适宜的水温为 |
C. |
九年级物理课本长约 |
D. |
一名中学生所受重力约 |
如图所示,2021年5月22日,"祝融号"火星车驶离着陆平台,在火星表面行驶了 ,迈出了我国星际探测的重要一步。下列说法正确的是
A. |
火星车停在静止的着陆平台上没有惯性 |
B. |
火星车驶离中相对于着陆平台是静止的 |
C. |
火星车设计有宽大的轮子可以减小压强 |
D. |
火星车静止在火星表面时不受力的作用 |
下列数据与实际最接近的是
A. |
初中学生使用的课桌高度约为 |
B. |
声音在空气中的传播速度约为 |
C. |
人体感觉到舒适的环境温度约为 |
D. |
通过普通家用电视机的电流约为 |
2021年,中国女足昂首挺进东京奥运会。如图所示,是女足队员王霜踢球时的情景,下列说法正确的是
A. |
运动鞋的底部凹凸不平,这样可以增大摩擦力 |
B. |
滚动的足球最终停下来,说明运动需力来维持 |
C. |
踢出去的足球继续滚动,是因为受到惯性作用 |
D. |
静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力 |
下列物理量最接近实际的是
A. |
一个鸡蛋重约为 |
B. |
教室门高约为 |
C. |
一个中学生的质量约为 |
D. |
初中生百米跑成绩约为 |