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[广西]2013届广西梧州市藤县九年级第一次统一测试物理试卷

通常情况下,下列属于导体材料的一组是

A.橡胶、铜 B.铁 、陶瓷 C.石墨、盐水 D.玻璃、空气
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以著名物理学家的名字作为“能量”单位的是

A.瓦特 B.欧姆 C.帕斯卡 D.焦耳
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下列的估测,最接近实际的是

A.一位普通中学生的质量约为50kg B.一位普通中学生的身高约为80cm
C.一箱方便面的质量约为0.5g D.物理课本的长度约为2.6m
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图所示的现象中,由于光的直线传播形成的是

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某物体放在凸透镜前15cm处时,在另一侧的光屏上得到了物体倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是

A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm
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在“生活处处有物理”的观察实践活动中,小明同学细心观察了厨房里的设备。在他所观察到的现象和对现象的解释中,正确的是

A.打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动
B.用高压锅煮食物容易熟,是因为锅内气体压强越大,液体沸点越低
C.不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声,这是发生了升华现象
D.用煤气炉煲汤,在沸腾时调大火焰能提高汤水的温度
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如图所示的四个用具中,属于费力杠杆的是

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我国研制的“神舟九号”飞船与“天官一号”目标飞行器在轨道上实现自动对接,如图所示是对接时的情景,以下有关对接过程的说法,错误的是

A.对接时,“神舟九号”相对“天宫一号”的速度很小
B.对接后,“神舟九号”相对“天官一号”是静止的
C.对接后,它们做圆周运动,不受外力作用
D.对接时的图片是通过电磁波传播的
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质量相同的两个实心正方体A和B,如图甲所示,将它们放在水平地面上时,它们对地面产生的压强为PA和PB。当将它们放入水中后分别静止在如图乙所示的位当位置,它们受到水中的浮力为FA和FB,则 

A.PA<PBFA=FB B.PA<PBFA>FB
C.PA>PBFA=FB D.PA>PBFA<FB
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如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高lm,以下说法正确的是

A.拉力做的有用功为8OJ B.动滑轮的重力为20N
C.拉力做的总功为120J D.该滑轮组的机械效率为75%
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在图所示的几种情况中,符合安全用电要求的是

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下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是

A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程
C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程
D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
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下列关于热现象的说法,正确的是

A.温度越高的物体具有的热量就越多
B.汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能
C.物体的温度越高,分子热运动越剧烈
D.物体吸收的热量越多,其比热容就越大
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图是有关电磁现象实验的装置图,其中用来研究电磁感应现象的是

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如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则

A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1
C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶1
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在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化。从改变物体内能的途径来看,太阳能热水器是通过      来增加水的内能;从能量性质改变的角度来看,太阳能蓄电池是把光能转化为        ,进行能量存贮的一种手段。

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如图所示的孔明灯,它能上升的原理是     ,上升过程中灯罩内的气体密度       (选填“大于”、“小于”或“等于”)灯罩外的空气密度。

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电能表刚接入电路时示数是0,两周后电能表的示数如图所示,则这段时间内消耗的电能是       kW·h,电能表中的铝质圆盘共转了     revs。

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一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶,坐在窗口的乘客看到雨点正好竖直下落至地面。这一现象说明车窗外的风是向    吹的,风速是     m/s

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如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向    (填“前”或“后”),所以对人前进来说,摩擦力是      力(填“动”或“阻”)。鞋底面制成凹凸不平的花纹,这是采用     的方法来增大摩擦的。

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一座高达35m的大桥,总长为8230m,其中正桥只有1030m,而每一侧的引桥却长达3600m,一座大桥为什么要有这么长的引桥呢?小明很奇怪,于是他进行了下面的研究:

(1)小明用如图所示的斜面进行模拟实验。在保持斜面高度不变的情况下,改变斜面的长度。发现斜面越长,沿斜面拉动小车匀速上升的力F越小。由此他明白了引桥在汽车上桥时能起到     的作用。
(2)一辆总质量为1260kg的小汽车以36km/h的速度匀速驶上一侧引桥时,需要经过       min才能到达正桥,所做的有用功为   J。(不计质量变化,g=10N/kg)

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农村在早春育秧时,农民伯伯早上将秧田里的水放掉,阳光照射使秧田的温度尽快升高;而晚上秧田则要蓄水保温,有利于秧苗的成长,这样做是利用了水的     较大的原理。

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如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L;

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完成如图所示透镜的光路图。

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我们在学习和生活中,经常使用下面的实验仪器:

⑴图甲中测得物体的长度是     cm。
⑵图乙中烧杯和盐水的总质量是    g。
⑶图丙中家用寒暑表的示数是     ℃。
⑷图丁中量筒的读数是    ml。

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为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图。实验中各元件完好,电源电压保持不变。

⑴连接电路的过程中开关应       。请你在图4-2乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整。(连线不得交叉)
⑵小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是   (选填字母序号  A检查电路是否断路   B更换小灯泡  C移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光)
⑶为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为    V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为  A,该灯泡的额定功率为      W。
⑷实验过程中,有些实验小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏。为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:    

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在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

液体种类
实验
序号
物体重力
G(N)
弹簧测力计示数F(N)
物体受到浮力
F(M)
排开液体体积
V(cm3

Ρ=1.0g/cm3
1
2
1.5
 
50
2
1.0
1.0
100
3
0.5
1.5
150
酒精
Ρ酒精=0.8g/cm3
4
2
1.6
0.4
50
5
1.2
0.8
100
6
0.8
1.2
150


⑴分析表中数据,实验所用物体的重力为    N,第一次实验中物体所受的浮力F   N。
⑵分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越  ,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号      可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。
⑶请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G    N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证    原理。
⑷本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了  (选填字母序号:A寻找普遍规律;B取平均值减小误差)。
⑸实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越    。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的    N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。

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图甲是某种压力秤的电路原理示意图,电压表(量程为0~3V)可对应显示压力的大小。已知R0=100Ω,电源电压U=4.5V保持不变,压力传感器R的阻值随所受的压力变化的图像如图5-1乙所示。(设踏板的重力忽略不计)

(1)当一个重力大小为600N的中学生站在压力秤上时,电压表的示数为多少伏特?
(2)此时电路所消耗的总功率为多少瓦特?

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某学校为了给蓄水塔抽水,新买了一单相螺杆自吸 泵,其铭牌上的部分参数如下表:(吸程是指水泵到水面的距离;扬程是指水能被抽到的最高点到水面的距离)

型号 ZGD
扬程 50m
吸程 20m
电压220V
频率50Hz
功率1.5kW
流量8m3/h
绝缘E级

(1)该铭牌中有一个参数是明显错误的,请你指出来,并通过计算加以说明.
(2)该水泵连续正常抽水1h,把水抽高了50m,水泵对水做了多少功?此时水泵的效率是多少?(g取10N/kg)

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有一种环保汽车,以蓄电池为驱动能源.此环保汽车运动时,蓄电池为车上的电动机供电,电动机为汽车提供动力.某辆这种类型的环保汽车,总质量为3×103 kg,汽车轮胎与地面的总接触面积为0.1m2.当它在永平路面上匀速行驶时,电动机工作电流为50A,工作电压为300V,汽车所受阻力为车重的0.04倍.(g取10N/kg)
(1)汽车对路面的压强多大?
(2)若该汽车用于牵引汽车前进的机械功率和电动机电功率的比值为4:5,则该车匀速前进的速度多大?

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