小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水
面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：
| A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示，记录塑料球质量为m ； |
| B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1 ； |
| C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，此时量筒的示数为V2 ； |
| D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V3 ； |
E．利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程，回答下列问题：
实验中使用天平测出塑料球的质量m＝ __g，塑料球的体积V＝ __cm3，计
算出塑料球的密度ρ＝_ __g/cm3。
实验拓展：本实验中若不用天平，只在b、c、d三个步骤中增加一个步骤也可以测出
塑料球的密度。请你写出这个操作步骤 。
（3）根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式 。（用字母表示，水的密度为ρ水）
小明在做测量小石块密度的实验中。
（1）如图甲所示，小明在使用天平过程中的错误是 。
（2）小明纠正错误后继续实验，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块的质量为 g．把小石块放入装有10mL水的量筒中，量筒内液面的位置如图丙所示，则小石块的密度是 kg/m3． 
用天平和量筒测定矿石的密度．把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示，矿石的质量是 g；矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图2所示，矿石的体积是 cm3，矿石密度是 kg/m3．
下面是关于“用天平和量筒测量某小石块的密度”实验步骤的描述，请按要求填空：
（1）将天平放在_________上，然后将游码移至标尺的_________处，发现指针指在分度标盘中央刻度线的左侧，此时应将天平的平衡螺母向_________（填“左”或“右”）调节。
（2）用调好的天平测小石块的质量时，砝码及游码的位置如下图甲所示，则小石块的质量是_________g；放入小石块前量筒内水的体积为10mL，放入小石块后量筒内水面位置如图乙所示，则小石块的体积是_________cm3，小石块的密度为_________kg／m3。
软枝绿茶油是绿色食品，深受人们的喜爱．小明同学观察到一瓶装有这种茶油的瓶壁上标有“净含量500 ml”字样，从中可知这瓶茶油的体积V=_______m3．他想：只需用一架天平和一个容积大于500 mL的容器即可测出茶油的密度，于是小明进行了以下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，将_______移至零刻度处，然后调节天平平衡；
（2）接下来进行的操作是：
A．用天平称出这瓶茶油的质量m1；
B．将瓶中茶油倒入容器中，用天平称出空茶油瓶的质量m2；
C．算出茶油的密度ρ =_______（用物理量符号表示）．
（3）实验后小明和小华交流时，小华指出：采用上述实验方法测得茶油的密度要比实际的偏______（填“大”或“小”），原因是_______．
测定石块的密度需要进行如下的实验操作：
①将石块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积；②把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；③把天平放在水平桌面上；④将石块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是
| A．①②③④⑤ | B．③②④⑤① | C．⑤①③②④ | D．③②⑤①④ |
为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：
（1）将天平、量筒放在 台面上，将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内的液体的总质量为 g。
（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为 cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.
（3）根据上述实验数据计算出此种液体的密度为 kg/m3 .
测量苹果的密度：
（1）方法一：如图所示，用天平测得苹果的质量为 g，若苹果的体积为200cm3，则苹果的密度 为 g/ cm3．
（2）方法二：将苹果轻放入装满水的溢水杯中，静止时，苹果漂浮在水面上，测得从杯中溢出水的 体积为V1；再用细针缓缓地将苹果全部压入水中，从杯中又溢出了体积为V2的水。已知水的密度为ρ水，则苹果密度的表达式为ρ苹果= 。（用所测的物理量来表示）
俞强家有一个沉香木工艺品，他将工艺品带到实验室，想测量其密度。
（1）俞强先将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻线处，发现指针位置如图甲所示，他应将平衡螺母向 端调，使横梁平衡。
（2）俞强再把工艺品放在天平左盘，平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则工艺品的质量为 g。
（3）量筒内盛280mL的水，将工艺品放入量筒的过程中，系在工艺品上的细线突然脱落，工艺品沉入水中时一部分水溅在量筒内壁，此时水面到达的位置如图丙所示，则工艺品的体积为 cm3。
（4）利用公式算出工艺品的密度为 kg/m3。
（5）同组同学观察到了俞强测量的全过程，提示俞强，这样测得的工艺品密度要比真实值 （填“偏大”或“偏小”）。
（1）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图表示探究过程及有关数据。
①分析图B、C、D，说明浮力大小跟__________________有关。
②分析图__________________，说明浮力大小跟液体密度有关。
③物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________________N。
（2）图是测量酱油密度的过程．图1可读出烧杯的质量，图2可读出烧杯和酱油的总质量，图3可读出烧杯中全部酱油的体积，那么，酱油的质量m= g，酱油的体积V= cm3，酱油的密度ρ= kg/m3.
在“测定液体密度的实验”中
（1）调节天平平衡．使用托盘天平时，应将天平放在 上，游码移至标尺左端“0”刻度线处.此时，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡．
（2）用调节好的天平称液体质量．往烧杯中倒入液体，称出烧杯和液体的总质量为70g，然后把烧杯中一部分液体倒入量筒中，如图（甲）所示.再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动 使天平平衡，若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图（乙）所示，则量筒内液体的质量为 g，量筒内液体的体积是 cm3.由上述数据可算出该液体的密度是 kg/m3.
小烨同学去海边游玩，捡到一块漂亮的鹅卵石，很想知道它的密度，于是小烨把鹅卵石带到实验室进行测量。操作如下：
(1)把天平放在水平工作台上，将游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处，此时她发现指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调；
(2)用调节好的天平测量鹅卵石的质量，当横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则鹅卵石的质量m="________" g；
(3)用细线绑住鹅卵石，放入装有20 ml水的量筒中，量筒中液面的位置如图丙所示，则鹅卵石的密度ρ=________ g/cm3。
（1）世玲同学做了“测食用油密度”的实验，其小组同学对她的实验进行了评估与交流：
a.世玲同学看到水平桌面上天平如图所示，指针指到分度盘中央了，于是，立即将空烧杯放在天平左盘开始测量，组长嘉莉同学马上给她提示“等等，天平还未好”。世玲同学明白了，接下来她将___________，再调节___________，使指针指在分度盘中线处；
b.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1；
c.向烧杯内倒入适最食用油，侧出烧杯和食用油的总质量m2；
d.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V；
e.测得的食用油密度的表达式是:ρ油=________________。
（2）文峰同学认为世玲同学操作过程还存在问题，猜想油倒入量筒内，倒不干净，会影响实验结果，于是，大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如下数据:
通过上述多次实验，说明文峰同学的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的。若实验使用的是100 ml的烧杯，则世玲同学测量出的数据需要减_______g 后再计算密度，否则其测得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了减小实验误差，请你改进世玲同学测食用油密度不合理的操作:
a用已调节平衡的天平测出_________________________________的总质量m；
b.把烧杯内的食用油适量倒入且筒内，读出且筒内食用油的体积为V；
c.用天平测出______________________________________的总质量m'。
小明用天平、细绳、烧杯和水（ρ水="1.0" g/cm3 )测定某工艺品（实心）的密度。
（1）实验过程如下：
①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200 g；
②用绳将工艺品拴好并浸没在水中，但没有触及杯底（如图所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为208 g，则工艺品的体积为 cm3；
③从烧杯中取出工艺品，用天平单独测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图所示，工艺品的质量为 g；
④工艺品的密度为ρ= g/cm3。
（2）小明测量的工艺品密度比真实值 （偏大/偏小）。
小明用天平和量筒测量小石块的密度。
（1）用调节好的天平测小石块的质量，天平平衡时右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，读出石块的质量是 g，用量筒测量小石块的体积如图乙所示，则小石块的密度是 kg/m3。
（2）若实验中先测小石块体积，后测小石块质量，会导致测量结果 （选填“偏大” 或“偏小”），原因是 。
（3）小明根据测得的数据，绘制了几幅图象，如图丙所示。其中表示石块“质量与体积关系”的图象是 ，此图象还可以表示哪两个物理量的关系 。
（4）在测量体积时，若不用细线拴住石块，石块松手后会沉入水底，从受力角度分析，石块下沉的条件是 。若要使密度大于水的物体漂浮在水面上，你可以有哪些方法： （说出一种方法即可）。
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