为了测量一元硬币的密度,小刚用天平测量10枚硬币的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如右图甲所示;右图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况.由测量可得10拨硬币质量为 g,10枚硬币的体积为 ml,所测硬币材料的密度为 kg/m3.
写出下列测量仪器的读数或演示实验所揭示的结论.
甲 乙 丙 丁
甲:________________________________ 乙:________________________________
丙:________________________________ 丁:________________________________
一架天平,砝码已严重磨损,用此天平和砝码去测得一物体的质量,其结果将会 ( )
A.偏小 | B.偏大 | C.不变 | D.无法判断 |
在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图甲所示;则接下来的操作应是:首先____________________________________________,然后_______________________________,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。
(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和标尺上游码如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是_______________g.
陈明同学练习使用托盘天平称量物体质量的过程中,记录到指针静止时,指针相对刻度盘的位置如图所示。试根据自己的测量经验,指出此现象发生的可能情境,说明下一步的正确操作:
(1)情境一:
操作: 。
(2)情境二:
操作: 。
某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该 (选填“增加”或“减小”)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 g.
为了测量物体的质量,周逸凡同学从实验室取来一架托盘天平和一盒标准砝码,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案:
步骤一、将天平放在 ;
步骤二、将游码调到标尺左端的_________________上,再调节_________________使天平平衡;
步骤三、再将游码调到 处,在 盘中放上________的砝码(选填“最小”、“最大”或“适中”),观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确。
.(1)用天平称一物体的质量时,天平右盘的砝码数及游码示数如图2-3甲所示,则该物体的质量为___g.
(2)如图2-3乙所示是用刻度尺测量一铜管的外径的示意图,此铜管外径是_____cm.
(3)为了防控“非典”疫情,很多学校要求学生回校前要自测体温,如图2-3丙所示是某学生一次自测体温的示数,则该学生的体温是______℃;此体温计的测温范围是35℃至______℃.