初中物理液化及液化现象试题

随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（   ）

A． 景区喷雾

B． 人造雪景

C． 撒盐融雪

D．

人工降雨

小明在“研究水的沸腾”实验中：
（1）所用的液体温度计是利用液体              的性质制成的。
（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生_______（填物态变化名称）现象，在管壁上出现了一层小水珠。

（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见上表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_______℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由上表可知水的沸点为_______℃。

（4）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中_______是水在沸腾时的情况。

在下列几组物态变化的过程中，是吸热的是（   ）

A．熔化、液化、汽化	B．液化、汽化、升华
C．升华、汽化、熔化	D．凝固、液化、凝华

2005年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，善的启迪。

（1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后其他演员的面孔，这是因为光的__________的缘故。
（2）佛光普照，梵音如丝，我们能分辨出不同乐器发出的声音，原因是不同的乐器发声的_________不同。（选填“音调”、“音色”或“响度”）
（3）舞台上云雾潦绕，其实是干冰（固态二氧化碳）_______时吸热使空气中的水蒸气降温_________而产生的效果。（填物态变化）

我国北方地区一年四季分明，风景如画。下图所示自然现象中属于液化的是（　　）

A．冰雪消融B．露珠形成

C．冰川形成D．雾凇形成

夏天用电风扇吹风，人觉得凉快，这是因为电风扇吹的风加快了人体汗水的            ，在这个过程中要从人体           热量。

将刚烧开的水倒入干冰（固态CO₂）中，水像重新沸腾一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”．“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果．下列说法正确的是（ ）

A．“雾气”是水蒸气	B．“雾气”是小冰晶
C．气泡内主要是水蒸气	D．气泡内主要是二氧化碳气体

某品牌空调器使用的新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质．它在室内汽化时吸热，在室外液化时      ．压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外．制冷剂在室外液化的方式是      （选填“降低温度”或“压缩体积”）．

下列生活情景属于液化现象的是 $($　　 $)$

A．冰雪消融B．露珠的形成C．滴水成冰D．湿手变干

寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是（　　）

A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成

B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成

C．“雾”出现在玻璃窗的外表面

D．“冰花”结在玻璃窗的内表面

下列物态变化中，属于液化的是 （    ）

A．春天，河里冰雪消融

B．夏天，早晨花草上出现的小露珠

C．秋天，树叶边缘出现的霜

D．冬天，空中飞舞的雪

物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：
(1)由表格可知，本次实验应选用测温物质为         的温度计。

(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示，图中         (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况。

(3)图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的         不同。
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是
（写出一种即可）。

下列物态变化，吸热的是（　　）

A．冰雪消融B．露珠形成

C．冰川形成D．雾凇形成

如图所示的四种自然现象的形成，其共同点是      （    ）

A．都是由水蒸气形成的

B．都是由水形成的

C．都是放热

D．都变成了固态

6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星，发射时，发射架下腾起大量的“白气”，它是由水蒸气发生　     　（填写物态变化名称）现象形成的；地面指挥中心是通过　      　（选填“电磁波”或“超声波”）与运行的卫星联系的。