小明在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体 的性质制成的。
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生_______(填物态变化名称)现象,在管壁上出现了一层小水珠。
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_______℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由下表可知水的沸点为_______℃。
(4)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中_______是水在沸腾时的情况。
小明同学在家洗澡时,接触和应用了不少物理知识,其中错误的是
A. |
电热水器是将内能转化为电能的电器 |
B. |
热水淋在身上感到暖和,热水与皮肤之间发生了热传递 |
C. |
浴室内的镜面上常有一层水雾,是液化现象 |
D. |
使用沐浴液时室内充满了香味,说明分子在不停地运动 |
如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾。撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象下列说法正确的是
A.瓶口出现的“白气”是汽化形成的
B.水沸腾过程中,吸收热量,温度升高
C.水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关
D.用酒精灯加热水是通过做功的方式改变水的内能
我市在文明城市创建中,栽植了大量树木.小明发现植树工人从刚栽的树木上要修剪下许多枝叶,这样做的目的是 (选填“加快、或减慢”)水的 ;大量植树还能降低噪声,这是从 控制噪声的.
在北方寒冷的冬季,室外气温一般在 以下,把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿到温暖的屋子里,一会儿冻梨上全是水珠,则出现的现象可能是
A.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠
B.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠
C.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠
D.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠
如图所示的自然现象,由液化形成的是( )
A. 春天,冰雪融化 |
B. 夏天,草上的露珠 |
C. 秋天,枝头上挂满白霜 |
D. |
冬天,屋檐下的冰凌
生活中处处有物理:
(1)煮鸡蛋、玉米棒子等用水,而炸油条、麻花等用菜油,这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度,这样选择的原因是因为油和水的 不同.
(2)小丽常见妈妈从商场买来的新鲜蔬菜用保鲜膜包裹,保鲜膜可以减少水分的 .
下列说法中正确的是( )
A.用久了的电灯灯丝变细是升华现象 |
B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象 |
C.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 |
D.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量 |
寒冷的冬天,玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”,下面关于此现象的说法正确的是( )
A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成
C.“雾”出现在玻璃窗的外表面
D.“冰花”结在玻璃窗的内表面
下列物态变化中,属于液化的是 ( )
A.春天,河里冰雪消融 |
B.夏天,早晨花草上出现的小露珠 |
C.秋天,树叶边缘出现的霜 |
D.冬天,空中飞舞的雪 |
物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验:
(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为 的温度计。
(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示,图中 (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况。
(3)图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的 不同。
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是
(写出一种即可)。