你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为____________投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为__________使河床干涸．（填物态变化名称）
在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅（沸腾），这是因为（ ）
| A．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低 |
| B．防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高 |
| C．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低 |
| D．防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高 |
端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮。针对这种做法，下列说法中正确的是
| A．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快地将粽子煮熟 |
| B．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火” |
| C．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干 |
| D．水沸腾后，改用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能 |
“飘渺的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪装扮着我们的生活”。关于这些现象的形成与对应的物态变化的连线，正确的是
| A．雾——汽化 | B．露——液化 | C．霜——凝固 | D．雪——升华 |
以下事例中，属于汽化现象的是
| A．春天，河里的冰雪消融 |
| B．夏天，剥开包装纸后，冰棍会冒“白气” |
| C．冬天，窗玻璃上出现冰花 |
| D．秋天，酒精擦在皮肤上感觉凉爽 |
海拔两千米以上的瓦屋山森林公园享誉世界，一场夏雨过后，薄雾缭绕，茶香悠悠，让人心旷神怡．“薄雾”是______（填物态变化名称）形成的；瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸点 ______（填“高于”、“低于”或“等于”）100℃
如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是_______，此过程_______（选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）。
小军同学学了“物态变化”一章的知识后，做了如下实验：他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，他发现温度计的读数变 （选填“大”或“小”），这是因为酒精在 时要 （选填“吸热” 或“放热”、 “不吸放热”）造成的。
生活中的很多热现象可以用物理知识来解释，下列解释不正确的是( )
| A．体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内，体温计一直显示着39℃的示数，说明水银这种物质具有“热胀冷不缩"的反常特性 |
| B．课本上说，在标准大气压下冰的熔点为0℃，弦外之音，就可以解读为：冰的熔点与气压有关 |
| C．游泳后，从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水蒸发带走热量 |
| D．湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可在任何温度下发生 |
冬天医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内，这样做的主要目的是( )
| A．镜面不会产生水雾，可以看清牙齿 |
| B．进行消毒 |
| C．防止接触口腔时病人感到太凉 |
| D．防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落 |
在海上想获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是( )
| A．先汽化，后液化 | B．先沸腾，后凝固 |
| C．先液化，后汽化 | D．先蒸发，后沸腾 |
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的__________的关系．
（2）通过______________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的______（选填“多少”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？________（选填“正确”或“不正确”）．
在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：
（1）你认为_____________是水沸腾时的情景（选填甲或乙）。
（2）实验过程中发现．已加盖子，但从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出两条有效的操作建议：
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
（3）探究结束后，四位同学分别绘制了水的温度和时间的关系曲线，其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是 ( )
如图所示，有关这个小小蒸汽轮机的说法不正确的是（）
| A．酒精燃烧时将内能转化为化学能 |
| B．水吸热发生了汽化现象 |
| C．蒸汽的内能转化为轮子的机械能 |
| D．内能的一个重要应用是可以用来做功 |
同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（ ）
| A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？” |
| B．“热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系？” |
| C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？” |
| D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？” |
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