下列物理量的估测中，最接近实际情况的是（ ）
| A．人的正常体温约37℃ |
| B．物理课本的长度约26mm |
| C．一节干电池的电压约36V |
| D．体育中考使用的实心球重约2N |
下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
| A．物理课本的长度大约是100cm |
| B．雨燕飞行的速度大约是48m/s |
| C．小明上学时步行的速度大约是10m/s |
| D．人的体温大约是50℃ |
下列数据中，最符合实际情况的是 ( )
| A．人的正常体温为40℃ |
| B．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s |
| C．小红上学时步行的速度约是5km／h |
| D．一支铅笔的长度约为15dm |
以下温度最接近25℃的是（ ）
| A．冰水混合物的温度 |
| B．人的正常体温 |
| C．人感到舒适的房间温度 |
| D．无锡盛夏中午的室外温度 |
下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
在物理学中，经常要进行估测，以下估测明显不正确的是（ ）
| A．一个鸡蛋的质量约50g |
| B．人的正常体温约39℃ |
| C．课桌的高度约80cm |
| D．人的步行速度约1.1m/s |
用温度计测量液体温度的实验步骤是（ ）
a．估计被测液体的温度；
b．温度计从液体中取出；
c．观察温度计的测量范围、最小分度，选择适当的温度计；
d．让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；
e．读出温度计的示数，记录读数．
| A．abcde | B．abced | C．cadeb | D．acdeb |
以下估计较合理的是（ ）
| A．平时在餐厅里吃过桥米线，食物的温度低于100℃ |
| B．课间做眼保健操的时间大约是1分钟 |
| C．坐在座位上上课时，黑板上的字处于人眼的明视距离 |
| D．提起一桶家用饮水机的桶装水大约需要500N的力 |
下列数据，最接近实际情况的是（ ）
| A．乒乓球台的高度约为80cm |
| B．人步行的速度约为10m/s |
| C．现在教室内的温度约为60℃ |
| D．一个苹果的质量约为5kg |
在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（ ）
| A．课桌高80cm |
| B．人步行的速度是8m/s |
| C．每层楼房高约3m |
| D．让人感觉舒适的室内温度为23℃左右 |
下列关于温度计的说法中，错误的是（ ）
| A．使用温度计前，要看清温度计的量程及分度值 |
| B．测量时，应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触 |
| C．只有当温度计内液面停止上升时才能读数，且视线必须与液柱的上表面相平 |
| D．虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度，但对于低温，温度计都可以测量 |
下列估测数据较贴近实际的是（ ）
| A．跳绳的长度约为0.5m |
| B．体育测试专用实心球的质量约为50g |
| C．人体的正常体温约为37℃ |
| D．中学生50m短跑的速度约为20m/s |
下列估测最符合实际情况的是（ ）
| A．中学生的身高约1.6m |
| B．普通教室的高度约10m |
| C．福州5月的平均气温约50℃ |
| D．成年人正常步行的速度约12m/s |
有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和
40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（ ）
| A．39℃，40℃ | B．38℃，39℃ | C．38℃，40℃ | D．39℃，39℃ |
下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是：（ ）
| A．使用量筒可以用排水法测量石块的体积 |
| B．电流表和电压表都要与被测电路串联 |
| C．使用天平测量物体质量时，若增减砝码无法使天平横梁平衡，则应调节平衡螺母 |
| D．使用温度计测量液体温度，温度计的玻璃泡必须接触容器底部 |
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