初中物理物质实验题

如图所示是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图像并回答：

（1）固体的熔点为___________℃。
（2）图中BC段表示物质处于________ 状态，（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）物质在熔化过程中________热量。

某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
温度／℃	9l	93	95	97	99	99	99	99	99	…

（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是         ．
（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图像．
（3）从实验数据可以看出．水的沸点是      ℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应         ，观察水是否继续沸腾．
（4）实验收集多组数据是为了            （填序号）．
①得到可靠的结沦        ②减小实验误差

小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

A．把天平放在水平桌面上
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡
C．将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V₂
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，测出矿石的质量m
E．在量筒中倒入适量的水，此时液面的示数为V₁
(1)为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是　   　。(只填字母序号)
(2)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则矿石的质量m为      g。
(3)若所测得矿石的体积是20cm³，矿石的密度为          kg／m³。
(4)在这个实验中,矿石的体积是通过矿石排开水的体积体现出来,这种方法在研究许多物理问题时都用到,下列几个研究实例中也是采用相同研究方法的是     。
A．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动
B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替
C．用铁屑显示磁体周围磁场分布

小刚同学拿着酒精灯从旁边实验桌上正在加热的另一酒精灯上点燃后，按如图所示装置测量水的温度，做完实验后迅速吹灭酒精灯，整理实验器材．小刚的实验过程中四处错误：

（1）      ；
（2）      ；
（3）      ；
（4）      ．

在“观察水的沸腾”实验中：

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	－39	357
酒精	－117	78

（1）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为             。
（2）在甲图中，我们在组装器材时，应该先固定铁圈           。温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是                  。
（3）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中      是水在沸腾时的情况．

（1）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是        cm，图乙中铅笔的长度是       cm。

（2）图丙中体温计的测量范围是       ℃，体温计的示数是       ℃；图丁中机械秒表的示数是       s。
小林家5月底电能表示数如图戊所示，6月底电能表示数为100.0kW·h，那么6月份他家消耗了       kW·h的电能。在某段时间内，转盘转过了400转，表示此段时间内他家用了       度电。

下图是三种仪器的测量情形。请你读数

（1）图甲中物体的长度为_________cm；
（2）图乙中体温计的示数为__________℃；
（3）图丙电能表的示数为_________KW·h；

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔lmin记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。

（1）由图像可以看出，水的沸点是           ℃；
（2）把水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为_______min。
（3）根据图像可以推断出，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热lmin，则水的温度是________℃。

小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向 　 　移动。天平平衡后，用天平测出金属块的质量为27g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为 　 　cm³。该金属块的密度为 　 　g/cm³，根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是 　 　。

物质	密度/（kg•m^﹣^3）
银	10.5×10^3
钢	8.5×10^3
铁	7.9×10^3
铝	2.7×10^3

物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数和是必不可少的。
（1）如图中，寒暑表的读数是   ℃，小球的直径是     mm，秒表的读数为             s。

（2）温度计是实验室常用的工，具它是根据液体的      原理制成的。根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：

①                        。
②                        。

实验室常用的温度计是根据液体      的规律制成的．试按照实验室用温度计测量液体温度的方法，在下列叙述的步骤中，选择正确的步骤，并把它们的编号依次排列：

A．让温度计与被测的液体接触一段时间，直至温度计内液面稳定．

B．把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触

C．读出温度计的示数

D．估计被测液体的温度

E．取出温度计并放好
F．选用测量范围合适的温度计

小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图所示的实验装置，小英记录的实验数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	49	50	51

（1）海波的熔点是      ℃，海波在熔化过程中处于      ．（选填“固态”“液态”或“固、液共存状态”）
（2）小芳同学实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据．在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法．

亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？
（1）如图所示，是一架托盘天平及砝码盒，其量程是     ；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示的位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态？  ，紧接着下一步的操作是     。

（2）如图所示，为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时它的测量范围是     ，示数为  。

如图是某种物质理想的熔化时温度随时间变化的图像，根据图像回答下列问题

（1）该物质的熔点为   ℃，该固体物质是一种    。
（2）像这样的物质还有    ，    等等。
（3）在第10分钟时该物质的状态为    态，固液共存时间为     分钟。
（4）图像中的BC段表示该物质的    过程，这个过程温度保持不变，但还是要不断     。

在学习二胡、琵琶演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了右表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)为了验证猜想一，应选用编号为_____的三根琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_____的三根琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，该表中所缺的数据分别为_____和____。
(2)随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是__．
(3)在上述探究过程中，总要控制某些因素使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做___ 。