初中物理

请你读出图中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是    cm;物体的重力为__________N;温度计的示数是_________0C。

  • 更新:2020-03-18
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用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在  桌面上,游码移到标尺的零
刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向  (左/右)调节,
使天平平衡。若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡,受“曹冲称象”思路的
启发,他找来了一些细沙,利用“等效替代”的方法,用这架天平仍然测出了铜块的
质量.请将他主要实验步骤中的空白填齐.

(1)将铜块放入右盘,在左盘放入细沙,并调节细沙量,直到         为止;
(2)取出盘中的    (铜块/细沙),在该盘中加减砝码,移动游码使天平平衡;
(3)当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为   g.

  • 更新:2020-03-18
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在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)

(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是         (填“A”或“B”)套装置。
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,根据你的生活经验判断,a、b两种图像不同的原因是水的    不同。
(3)通过分析图像C,归纳出水沸腾时的主要特点是:                          
(4)如图E、F你认为哪一种是水沸腾时的情景?                              

  • 更新:2020-03-18
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我国是个资源消耗大国,对石油、煤炭等资源的需求非常大。液化石油气和塑料袋是我们生活当中经常用到的。液化石油气在常温下装入罐中时,采取_________方法使气体液化。罐中的液化石油气在阳光照射下温度升高,内能增大,压强_________,容易发生爆炸。罐体常是漆成银白色的,这是为了尽可能地___________________。

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(1)如图所示,木块的长度是__________cm。

(2)如图所示,温度计的示数为________________℃。

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在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。

①A图中操作的错误是                 ;
②B图中读数的错误是                
③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是        ℃。
(2)小明同学在利用如图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)

①                              ;②                             

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小丽做“观察水的沸腾”实验,观察到两种情况,如图甲、乙所示,图_________(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况。小丽还根据记录的数据画出了如图所示的图像,由图像可知,此实验过程中水的沸点是低于100℃的,原因是水面上方的气压_________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。
 

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如图所示,温度计的示数是      ℃。

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王红同学的实验小组进行用温度计测量温度的实验,三位同学观察温度计的方法
如图所示,其中正确的是           。如图所示寒暑表温度计的示数为       ℃,它能测出的最低温度是        ℃。

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如图所示,物体的长度是         cm;甲温度计的示数为__________;乙温度计的示数是________。

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小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量,操作情况如下图所示,它的错误有
(1)______________________________;(2)______________________________.

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下图是三种仪器的测量情形。

(1)图中体温计的读数为_______℃;
(2)图中电流表的示数为_______A;
(3)图电阻箱的示数为_______Ω;

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下图是仪器的测量情形。

(1)图中体温计的读数为        ℃;
(2)图中电压表的示数为         V;
(3)图电阻箱的示数为           Ω;

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图中温度计的读数为______℃。图11所示的旋盘式变阻箱,显示的阻值为______Ω,该电阻箱的电阻变化范围是______Ω。造成甲电流表现象的原因是:________________;造成乙电流表现象的原因是:________________。

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为了确定方向,可以把手臂浸入水中,然后向上举起,手臂的哪一面感到凉,风就是从哪一面吹来的。用学过的物理知识对上述现象进行简单解释。

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初中物理物质实验题