当今社会,很多家庭对孩子过分溺爱,导致当他们面对问题时手足无措.因此对孩子们来说,学会自立相当重要.请根据以上所述,结合表格所提供的图片及文字信息,以"Learn to Be Independent"为题写一篇100词左右的短文.
社会现象 |
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你的观点 |
家长应相信孩子,不要包办一切; 提出合理建议,让孩子自己做决定 … |
•孩子不要过度依赖父母,学做家务,照顾自己 勇于面对并解决困难; |
要求:
1.短文须包含所有信息,语句通顺、意思连贯,可适当发挥;
2.题目 开头已给出,不计入总词数.
参考词汇:
1.make decisions 2.depend on 3.look after 4.on the one hand…on the other hand.…
Learn to Be Independent
Nowadays,many children are treated as"little emperors"at home.
五一假期即将来临,你可以和家人、朋友做很多事情,如:学习,休息,购物,外出旅行等.请你合理安排时间,制定一份计划,写一篇70词左右的短文.(开头已给出)
May Day is coming. I have a plan…….
在日常生活中,我们可能会遇到一些令人烦恼的事情需要得到朋友的帮助。假如你叫李明,是中学生张华的QQ聊友,昨天你收到了他的一个电子邮件。请写一封不少于60个词的回复,针对他的问题谈谈你的看法,并提出你的建议。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。
Hi! Li Ming, I happened to see a cell phone on my way home after school today. So I was very happy to pick it up. To my surprise, it was an iPhone4. I put it into my pocket. Now it is lying on the table in my bedroom. I haven’t told my parents about it. I don’t know if I should return it to its owner. What do you think of it? Can you give me some advice? Yours, Zhang Hua |
Hi! Zhang Hua, I’m glad to get your message. _______________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Do you agree with me? Yours, Li Ming |
假如你是班长,今天是你班的英语活动日,你将带领同学们骑车去Happy Park.请按照下面的图示用英语写一篇发言稿,在入园前向同学们介绍园区设施(facilities)的位置及游园注意事项,并希望同学们遵守规则,玩得开心.
注意:1、短文应包括要求的所有信息.
2、发言稿的格式完整.
3、短文应结构完整、语句通顺、句式多样.
4、发言稿中不能出现个人和学校的真实信息.
5、词数:100左右.
书面表达。将答案写在答题卡的相应位置上。(共10分)
近年来由于极端天气,我国西南地区放生了特大的旱情,雾霾天气时有发生,所以我们应该认识到节水 节能 控制污染的重要性。以Let’s do something to save our environment为题写一篇文章。
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假设你叫李玲,你在英国的笔友Nancy对中国的节日怀有浓厚的兴趣,她希望你能帮助她更多地了解这方面的知识。请根据所给的提示词汇给她写一封60—70 词左右的信,向她介绍中国最重要的节日 —— 春节。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词:Chunlian 春联 relatives and friends 亲朋好友 set off firecrackers 放鞭炮 dragon and lion dances 舞龙狮
Dear Nancy,
How’s everything going with you?
You want to learn more about Chinese festivals, right? I’d like to tell you something about the most important Chinese festival — Spring Festival.
Do you think this festival is interesting? Welcome to China to spend Spring Festival with us.
Best wishes!
Yours,
Li Ling
生活是丰富多彩的,没有爱好的人生是不完整的人生。亲爱的同学,在生活中,你有什么兴趣爱好?这个兴趣爱好是怎样培养起来的?它给你的生活增添了哪些色彩?
请你以“My Hobby”为题目。结合自身经历写一篇短文。
要求:1.语句通顺,含乎逻辑,书写规范。
2.文中不得出现真实的姓名与学枚名称。
3.词数80个左右。
My Hobby
假如你是Jenny、Sandy和Millie下周要来你家乡参观。请根据提示,通过邮件向他们介绍一下有关你家乡的情况,要求要点要全面。
你很乐意领他们参观你家乡
你家离市中心骑车约20分钟路程,周围有许多现代化的建筑物
市中心附近有电影院,剧院,青少年活动中心和购物中心
在青少年活动中心有很多有趣的事可做,玩不同的球类游戏,上网查找很多信息,参加不同的俱乐部。
没有太多的空气污染,人们喜欢住在这儿。
请根据下面的"熊猫研究基地一日游"公告用英语写一篇短文,向某报旅游信息专栏投稿.
注意:
1.短文应包括公告内的所有信息.
2.根据短文内容,拟一个恰当的标题.
3.短文应结构完整,语句连贯,句式多样:不得逐条翻译.
4.词数:100左右.参考词汇:熊猫研究基地the Panda Research Base
这个月我们学校要开展第二课堂,你和父母就你要参加第二课堂一事交换了意见;你的父母认为这会减少学习时间,多交朋友,会影响学习成绩;请根据你父母的观点,谈谈你自己的想法。现在请你参照所提供的信息,写一篇英语短文。
注意:1. 开头部分已写好,你只需接着写;
2. 所写内容必须包括信息中父母的想法和你的想法(至少三条)
3. 词数:70个左右。
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether or not I should join the
second class.
某英文网站开展关于"美丽校园,健康生活"的征稿活动.请你根据以下图示内容积极投稿,
倡导同学们"爱护校园环境,健康快乐生活".
1.参考提示内容,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,书写工整;
3.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
4.词数:不少于70词.(开头和结尾已给出,但不计入总词数.)
Students need to have a healthy school life. What can we do to make it? Here I've got some ides to share with you.
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I hope they will work for you!
如今,越来越多的学生近视(near-sighted),请根据以下提示,写一篇短文说明保护眼睛的重要性及应采取的措施。
提示:
1. 看书时间不能太长 2.读书时眼睛与书保持一英尺的距离 3. 不能在车上或躺在床上看书 4. 坚持每天做眼保健操
protect(保护), foot(英尺)
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某英文杂志正在举办以“How do you get on well with your classmates?”为主题的征文比赛,假设你是李明,请你写一篇短文参赛,文中请先简单介绍自己,然后说说你平时是怎样与同学相处的,并谈谈你对同学之间友谊的认识或看法。
提示词语:name, together, help, fun, friendship
How I get on well with my classmates
以The changes in my hometown 为题,用英语写一篇80词左右的短文,介绍你家乡的变化。
1.当我很小的时候,我离开了我的家乡。现在我住在无锡。
2上周日,我去了我的家乡。我家乡过去是一个安静的地方,大多数人步行上班或上学。
3最近,我家乡已经发生了很大的变化。 许多人有了他们自己的小汽车,人们去城市更快更容易。
4 但是,水污染给人们已经引起了很多问题。我希望我的家乡将来会变得越来越美丽.
近年来,使用手机引发的事故越来越多.某英文报纸开辟了"Mobile﹣related Accidents"专栏,征集案例,警示大众.请你根据下图用英文写一篇记叙文,叙述Liu Mei 和 Li Hong 放学路上发生的事情.
提示词汇:1.人行道 sidewalk 2.耳机 headphones 3.撞上 bump into/hit
4.鸣喇叭 honk the horn 5.喇叭声 honk
注意:
1.短文应涵盖前三幅图片中的主要信息,并对第四幅图片中可能发生的情况做出合理推断和简要评述.
2.词数:100左右(开头已给出,不计入总词数).
3.文中不得出现可能透考生真实身份的任何信息.