提示：同学们，长大后你最想从事哪几种职业？说出你和你的朋友们最想从事的职业并陈述理由。以We want to be…. when we grow up.为题，写一篇短文。
要求：1. 请先把题目补充完整。
2. 根据提示写一篇短文，词数在60~80个；
3. 意思连贯、语言流畅、符合情理、书写规范、卷面整洁；
4. 文中不得使用你的真实姓名、校名和班级名称，否则以零分计。
在日常学习和生活中，你一定得到过很多人的帮助和关爱，你一定有很多话要说。请根据下面的提示用英语写一篇短文。1.感谢的人：亲人、老师、同学…… 2.对他们的美好祝福。 要求：1.内容必须包括所提示，不能提及真实的学校、班级、老师或同学名。 2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范。 3.词数100个左右，文章开头已给，不计入总词数。
In my life, I get lots of help and love from many people. Now , I want to express my thanks to them. First,
下面表格反映的是Andy一家10年来的变化，请你根据其内容，以Changes to Andy’s family为题，写一篇调查报告。
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Ten years ago |
Now |
| Flat |
A small flat with two rooms |
A big flat with ten rooms |
| Vehicle |
Two bikes |
A car |
| Appliance |
A 21-inch TV set |
A big TV set and two small ones |
要求：
1. 内容充实，覆盖要点；
2. 报告中要包含总结和感想；
3. 70词左右，开头已经给出，不计入总词数。
Changes to Andy’s family
Great changes have taken place to Andy’s family in the past 10 years.
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假如你是Peter,你的朋友Tom 邀请你周末一起去野炊，但是你的日程已经排满。请根据提示写一封信，说明你不能去的理由。提示：have a picnic, at the weekend, have a piano lesson, on Sunday morning,play basketball,go to a party, go shopping,revise(复习) for the English test
Dear Tom,
Thanks for your invitation. I’m sorry. _______________________________________________
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Yours
Peter.
英语课堂上，老师要求学生就“与人相处”的话题展开小组讨论。请根据以下你所在小组的讨论结果，以“how to get well with others” 为题，写一篇英语短文。
| Suggestions |
Learn to share(分享) Respect(尊重) others Communicate with each other …… |
| My suggestions |
…… |
注意：1.词数80--100；
2.可适当发挥，以使行文连贯；
3.文中请勿提及你的真实姓名和学校。
How to get on well with others
作为一名中学生，在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢？请根据下面的提示，以How to protect our environment? 为主题，写一篇70词左右的短文。
1. 禁止乱扔垃圾。
2. 尽量步行或骑自行车。
3. 节约用水和电。节省文具用品，杜绝浪费。
4. 应该尽量使用可再利用杯和纸盒，这样就能大大减少垃圾的产生。
5. 要爱护花草树木，并且积极参加绿化植树活动。
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根据提示和要求，写一篇短文。将短文写在答题卡情景作文空白处。
中学生学习时间长、大力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。为此，不同的同学有不同的放松方式，有的爱看电视，有的听音乐，有的做运动…请你谈谈你通过哪些方式放松自己并说说原因，谈谈你的感受。
提示词语：relax, TV, music, think
根据下面所提供的信息，写一封信。
内容提示：假如你是李平，要写一封信给在外地的父亲。
在信中你要告诉他家里的情况；
告诉他你的学习情况, 语文老师评价你学习努力，数学老师说你有些懒惰下次可以做得更好，英语老师说......;
你的学习打算。
Dear dad,
Love,
Li Ping
今天上午你经历了两件难忘的事情。请以 Learning to forgive others 为题，参照下表写一篇英语短文，简要描述事情的经过，并谈一下你的感悟。词数80左右，可适当发挥。短文已给出部分不计入总词数。
注意：文中不得出现真实姓名和校名。
| 事情经过 |
你的心情 |
你 的 感 悟 … |
| 妈妈起晚了，没做早饭； 而且昨天忘洗你的校服了。 |
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| 上学路上，你骑车撞倒一位老人 |
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| 老人说：“我没事，孩子，上学去吧。” |
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Learning to forgive others
I will always remember what happened to me this morning.
From these two things I know
假设父亲节即将来临，请你借此机会给你父亲写封信，和他谈谈心里话。
要点： 1.父亲辛勤工作，让我受到更好的教育，过上好的生活。
2.父亲对我学习严格要求，但在我考试失利时，又经常鼓励我不要放弃。
3.表达对父亲的感谢和祝福。
要求：短文内容应包括所含提示要点，不要逐字逐句翻译，可适当发挥，语言流畅。
短文字数90字左右，短文中不得出现与考生本人相关的真实人名、校名、地址等。
| Dear father, |
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| Yours, Li Hua |
学校校刊杂志社正在组织“助人是快乐之源”英语征文活动。请认真阅读征文启事，并根据内容要求，写一篇征文稿。（60～70词）
| Dear students, Help is everywhere in our life. Have you ever helped other people? What did you do for them? What do you think of helping others? Please write down one of your stories and express your feelings. Send it to us soon! Editor |
Dear Editor,
课文默写
我是阳光中学八年级的一位学生。圆脸小鼻子，明亮的带着微笑的眼睛，有幽默感。我最喜爱的学科是生物。我对了解不同种类的植物、鸟类和动物感兴趣。动植物是我们生活的一部分，我能理解保护动植物的重要性。
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书面表达（共1小题，满分15分）
中秋节和国庆节刚刚结束，假如你是李华，你的笔友Tony刚从美国发来的电子邮件，信中询问面对初三的紧张学习，你是如何在节假日好好放松自己的？你认为最好的放松方式是什么？另外，Tony对中国的中秋节很感兴趣，想了解关于这方面的一些情况。请回信告知。
要点提示：1．锻炼身体；读好书 ；去旅游观光；当一名志愿者；帮助父母(任选3个)；
2、介绍有关中秋节的情况。
要求：（1）邮件必须包括所有提示内容，可适当发挥。
（2）邮件中不得涉及真实的人名、校名和地名。开头结尾已给出，不计入总词数。
（3）词数：80词左右。
参考词汇： relax myself, the best way, the lunar calendar(阴历), The symbol of reunion(团圆的象征)
Hi, Tony,
Good to hear from you! I’m relaxed after
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Bye for now,
Li Hua
写作
初三同学们正在开展一场讨论，讨论的主题是：初三学生要不要参加体育锻炼？假如你叫Tom,请你根据以下信息，给扬州晚报社写一封信，介绍讨论的情况并谈谈你的看法。
注意：1）开头已为你写好
2）字数100左右
参考词汇：增强体质 build one’s body 减少疾病 reduce diseases
大脑 brain 有效的 effective
| 60%的学生认为 |
40% 的学生认为 |
| 1、应该每天进行体育锻炼。 2、可以做早操、打篮球等，但时间不要太长。 3、锻炼能增强体质，减少疾病。 4、让大脑休息，学习更有效。 |
1、锻炼浪费时间。 2、锻炼使人疲劳。 3、运动后很兴奋，不能集中精力学习。 4、 …… |
| 你的观点······ |
Dear Editor,
I am writing to tell you about the discussion we’ve had about…
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Yours,
Tom
粤公网安备 44130202000953号
