写作
李华是个很聪明的学生，住在扬州，但他有一些不好的习惯，请你根据下面提供的信息，用英文写一篇短文，并针对他存在的一些问题提出合理的建议。
姓 名：李华
外 貌：矮而胖，戴眼镜
喜 欢：玩电脑游戏，每天玩游戏2小时；喜欢吃汉堡
不 喜 欢：不喜欢做运动，不喜欢吃蔬菜水果
其它情况：常去阳光购物中心，离他家不远，认为是一个见朋友的好地方
建 议：至少两条
具体要求：
1. 不少于100词，开头已给出，不计入总词数。
2. 语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
3. 内容必须包括以上所有要点，不要逐字翻译，可适当发挥。
Li Hua is a clever student. He lives in Yangzhou.
书面表达
根据以下提示，以“My best friend ”为题，写一篇60 字左右的短文。
1）我的好朋友Lucy，15岁， 来自美国，在7年级3班。
2）个子高且苗条，黑色短发。
3）爱好打排球。
4）擅长游泳和打乒乓球等。她是乒乓球俱乐部的一员。
5）老师和同学们都很喜爱她。
6) 刘翔是她的偶像。
Lucy is my best friend.__________________________________________________________
作文
假如你是Li Ming，从你与笔友Max的多年了解中，以”My pen friend Max”为题向全校师生介绍他的情况(如下表)。
| 基本情况 |
Max一所男女混合学校的八年级学生，校“All-star”俱乐部成员之一 |
| 外貌 |
长腿…，戴着眼镜(神气)… |
| 个性(举例) |
幽默感…，乐于助人… |
| 兴趣爱好 |
喜欢DIY，闲暇时喜欢自己修理装饰东西，但常犯错。 |
| 学习生活 |
每门课程都有月考，觉得学习语言乐趣大，并且坚持用英语写作。 |
| 烦恼 |
无足够时间玩…，发现物理难学。 |
| 希望 |
有更多时间进行…，每月去一次世界公园看…，选修一门DIY课程。 |
假如你是Li Ming, 根据中英文提示，写一篇介绍自己的文章，不少于60词。要求：字迹端正，书写正确，注意单词的大小写和标点符号。
| Name |
Li Ming |
| First name |
Ming |
| Last name |
Li |
| Sex（性别） |
Boy |
| Age（年龄） |
13 |
| Telephone number |
5557-7996 |
| QQ number |
4567890 |
| My room |
我的房间很整洁 书在书包里 闹钟在桌子上…… |
Hello,everyone!Myname’s
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书面表达
假如你叫Mary Smith, 你的学生证丢了。你的学生证号是M-313258，学生证上面有你的照片和名字。请写一则寻物启事。你的联系电话是298-6368。
Lost
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Mary
书面表达
请你介绍一下你的美国朋友Mary，根据要求用英语写一篇短文。
要求：
1、 文中不得出现真实姓名和学校名称；
2、 词数50词左右。
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书面表达。
你校要评选“德才双馨”的好少年 “ Excellent Teens with both Ability and Moral Integrity”，你打算推选王辉，请你用英语写一封推荐信。内容提示如下：
1. 痴迷于画画，对自己很严格； 他愿意在任何时候接受新的挑战。
2. 擅长用色彩来表达自己的想法；最喜欢红色，因为红色能使他迅速作出决定；
3. 尽管学习很忙，也从不放弃自己的爱好；
4. 自去年来，已几次在美术大赛中获奖；
5. 经常为大家出力, 如：……
注意：1. 推荐信须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 要点5须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数在90个左右，信的首尾已在答题卷上给出，不计入总词数;
4. 信件内容请写在答题卷指定位置上。
Dear Sir
I’m writing to recommend Wang Hui to be the Excellent Teen with both ability and Moral Integrity.
Wang Hui ________________________________________________________________
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I think Wang Hui is the most suitable person to achieve the title . I hope that you agree with me.
写作
我们学校九年级的学生最近开了一个班会，讨论如何选择电视节目，现在电视节目种类很多，各有利弊，同学们时间有限，只能有选择地看。根据以下表格，谈论各类电视节目的优点，并发表自己的看法。字数100词左右。
| 电影类别 |
优点 |
| 纪录片（documentary） |
学习知识 |
| 访谈节目(chat show) |
向名人学习 |
| 新闻 |
了解国家与世界 |
| 喜剧（comedy） |
放松自己 |
| 我的看法 |
1. 我喜欢 2. 喜欢的原因 |
书面表达。
学校报社正在向同学们征集以My life in the future 为题的稿件，假如你是王海，请根据下列提示，展开联想，写一篇演讲稿，词数在80词左右。
提示：1.你未来会从事什么职业；
2.你未来的生活会是什么样子；
3.为了实现未来的生活，你现在应该怎么做。
注意： 文中不能出现真实的校名和人名。
My life in the future
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书面表达
请根据表格内容介绍一下Tony的家庭，字数60字左右。
要求：1、短文词数60左右；
2、必须包括表格内容，语句通顺、意思连贯，书写规范，可适当发挥；
| 人物 |
工作或身份 |
年龄 |
会做的事 |
| Father |
doctor |
39 |
ride a horse, swim |
| Mother |
teacher |
36 |
play table tennis, sing |
| Tony |
student |
13 |
ride a bike, play football |
| Sister |
/ |
5 |
Draw pictures |
Tony’s family
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写作
大明不擅长学习英语，对英语学习不感兴趣，羞于在别人面前说英语，害怕犯错误，总是很快忘记单词，大明的笔友 Tony给了他一些建议，请根据表格中的内容，给大明写一些建议，可以适当补充。
Dear Daming,
| Tony的建议 看电影听英文歌曲是一个很好的途径；看过后可以和朋友们谈论； 还可以用一些简单的英文句子开始谈话； 每天在纸上写四、五个单词，放在书桌上，多读多用。 … … |
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I hope it can help you.
Best wishes, Yours, Tony
书面表达
以“My school”为题，写一篇60-70字的文章，主要内容包括：
1.你的学校位于什么地方。
2.校园景色如何，有哪些建筑物。
3.你对同学和老师们的感受如何。
书面表达。
假如你是Lily，请根据表格中的内容，写一篇短文介绍你的家庭情况，要求语句通顺，字数50词左右，可适当发挥。提示词：have有
全名：Lily Green 年龄（Age）：9
家庭成员：父母(Tom, Mary). 爷爷、奶奶. (Bob, Jenny)
两个姐姐(Kate, Cindy)、一个弟弟(Bill)
父亲的电话号码：18970234765
书面表达
假设你是Kitty，你要给在美国上学的好朋友Daniel写一封关于你的学校和学校生活的信，根据下面的要求用英语写一篇80字左右的短文。
要点如下：
1、学校又大又现代化，你的教室在二楼；
2、学校离家不远，每天步行上学，上学从不迟到；
3、早晨做早操，8点开始上课；
4、喜欢英语和数学；
5、喜爱学校的原因…（一点即可）
Dear Daniel,
Thanks for your letter. Let me tell you about my school.
Best wishes,
Kitty
书面表达
假设你是Jim, 请根据表格内容，以“This is Me！”为题写一篇作文。
| 姓名 |
Tom |
年龄 |
13 |
| 来自 |
镇江 |
班级，年级 |
七（1） |
| 学校 |
第一中学 |
外表 |
又高又瘦，留着短发，戴着眼镜 |
| 业余爱好 |
网球和排球 |
擅长 |
…… |
| 不擅长 |
…… |
同学 |
都很友好 |
要求：1. 介绍内容必须包含以上要点，可适当发挥；
2. 词数：不少于70词。
3. 语句通顺，条理清晰，卷面整洁，书写工整。
This Is Me!
粤公网安备 44130202000953号