书面表达
根据下列表格提供的信息，运用所学的句型和短语，写一篇80词左右的短文，描述Lucy和Alice的异同。
| Name |
Lucy |
Alice |
| Same |
beautiful; like reading English every morning; hard-working |
|
| Differences |
tall; thin |
short; a little heavy |
| creative |
quiet and shy |
|
| talent shows |
comedies |
文段表达
根据中文大意和英语问题的内容，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的文段。 请不要写出你的校名和姓名。
每个人都有朋友，请从以下三个方面介绍你的好朋友Dawei ,可适当发挥。
1. What is his name ?
2. What does he look like ?
3. What is her favourite sport ?
书面表达
对于“碰到作业困难时是否像老师请教”，同学们持有不同的观点。请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文。陈述同学们的观点及理由，并谈谈你的观点和理由，发表在校园网的论坛上。
| 观点 |
理由 |
| 向老师请教 |
◆老师讲解清楚，易于理解 ◆增加与老师交流的机会 |
| 不向老师请教 |
◆性格内向，羞于开口 ◆怕被同学们嘲笑 |
| 你的观点及理由：……(理由至少两条，不能重复已给的理由) |
注意：
1． 文章必须包括表格中的全部内容，可适当发挥;
2． 文章开头已给出，不计入总词数，只需接着写;
3． 词数80—100个。
参考词汇：explain clearly, communicate with, be laughed at
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.
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书面表达
母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列提供的信息，写一篇词数不少于60词的短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。
提示：1) Introduction: her age, her job, her look, her ability, her hobby
2) What did she do for you?
3) What will you do for her?
My mother
书面表达
根据所给提示完成90词的英语短文，介绍你最喜爱的电影明星。内容提示如下：
1. 邓超是世界著名的演员和导演，1979年2月8日出生于江西，他幽默滑稽，总在网上开家人和朋友的玩笑；
2. 自从他进入电影行业以来，已在多部影片中扮演主角，他的电影老少皆宜；
3. 已获得几次最佳男演员奖，得到了粉丝们的高度评价；
4. 他对我的影响最大，……
注意：
1. 短文须包括所给内容要点，要点语句通顺、意思连贯；
2. 第4要点的内容须用2--3句话展开合理想象，作适当发挥。
My Favourite Film Star —Deng Chao
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书面表达
在每个人的生命中都有对自己影响很大的人，你当然也有，请根据下面的提示用英语写一篇短文，介绍一下对你影响很大的这个人。要点如下：
1. 父亲是对我的人生影响最大的人。他是一位中学老师，四十多岁。
2. 他对人和蔼可亲并且乐于助人，他关心……
3. 他经常告诫学生不要缺课。
4. 几年来，父亲已献血五次。每个周末总是去我们的邻居李大爷家陪他下中国象棋。
5. 父亲有一颗充满爱的心，长大后我想成为像他一样的人。
注意：
1. 须包括所给的内容要点，要求语句通顺、意思连贯。
2. 第2要点的内容须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥。
3. 字数90左右。
书面表达
山东潍坊以风筝闻名于世。假如你叫王静，是山东潍坊人，请根据提示写一篇短文介绍一下潍坊风筝。提示：1.山东潍坊以风筝闻名于世，它被全世界的人所熟知。
2.潍坊有各种各样的风筝，有的像鸟，有的像龙，有的像人。
3.风筝由竹子、纸或丝绸制成。制造者主要是农民，手工制造。
4.潍坊国际风筝节在每年四月举行，全国各地及世界各地很多人都前来观看或参加比赛。
要求：1.不要逐字逐句翻译
2.可适当发挥
3.词数80--100词
潍坊国际风筝节Weifang International Kite Festival
书面表达
“保护环境，人人有责”，你想成了一名绿色使者吗？请行动起来吧！其实，环保就在我们身边。请以“How to Be a Greener Person” 为题，写一篇短文。
注意：1.根据以上提示完成作文，内容必须包括所给的全部要点，可适当发挥；
2.表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
3.短文词数90 左右。文章开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：draw, both sides of paper, plastics, water tap, collect, waste, can, sort
How to Be a Greener Person?
It’s our duty to protect our environment around us. ___________________
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书面表达：
请根据下列表格的提示, 写一篇题为Changes in My Hometown的短文。（80词左右）
内容要点:
| 过去 |
现在 |
| 1.旧房 |
1.高楼 |
| 2.河水肮脏 |
2.河水清澈 |
| 3.步行、骑自行车上班 |
3.乘公交车、小汽车上班 |
| 4.道路狭窄 |
4.环形路宽阔 |
| 5.居住条件差 |
5.居住环境舒适 |
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书面表达
请根据表格中的提示写一篇40个词左右的英语小短文来介绍你的一位好朋友。开头部分已经给出，不计入总词数。
| Name |
Liu Qinglei |
| Age |
12 |
| Class |
Class Five, Grade One |
| Nationality(国籍) |
China |
| His friend |
Betty (English); 13; Class Two |
| His teacher |
Mrs Green (American) |
假如你是Li Ming, 根据中英文提示, 写一篇介绍自己的文章, 不少于40个词。(要求: 字迹端正, 书写正确,注意单词的大小写和标点符号)
| Name |
Li Ming |
| Sex(性别) |
boy |
| Age(年龄) |
13 |
| Telephone number |
5557-7996 |
| QQ number |
4567890 |
| My room |
我的房间很整洁(tidy) 书在书包里 闹钟在桌子上…… |
Hello, everyone! My name is
写作
根据提示，写一篇80字左右的短文；短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。
要点如下：
1. Anna 是个美国人，她又高又苗条，长头发，戴眼镜现在她和家人一起住在北京。
2. 她现在在阳光中学上学，她每天花15分钟的时间步行去学校。
3. 阳光中学周一至周五早上七点开始上课，Ama最喜欢上的课是英语课。
4. 中午她喜欢在吃午饭时与同学闲聊。
5. 热爱运动，擅长打网球和跳舞，每天放学后练习网球，周三晚上去上舞蹈课。
6. 她的梦想是……，我希望……。（发挥合理想象，写出2-3句与文章相关的句子）
Writing.
Write a passage of at least 60 words about the topic “the person I love most”.(以我最喜欢的人为题写一篇不少于60个词的短文。)
Suggested questions(以下问题仅供参考)：
1、 Who do you love most?
2、 Why do you like him/her?
The person I love most
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书面表达
假设你校英语报English Star为初三学生开设了一个专栏：谈谈你的一个坏习惯。请根据以下提示，用英语写一篇短文，向报社投稿。
1. 你的坏习惯是什么？
2. 产生该坏习惯的原因是什么？
3. 该坏习惯产生的不良后果是什么？(写2点)
4. 你打算如何改掉这个坏习惯？
注意：
1. 所写内容必须包括以上所有要点；
2. 文中不得出现真实姓名和校名；
3. 100词左右；
4. 题目已经写好，不计入总词数
4. 提示词语：get in the way of: 妨碍
My bad habit
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