书面表达 根据以下提示,以“My best friend ”为题,写一篇60 字左右的短文。 1)我的好朋友Lucy,15岁, 来自美国,在7年级3班。 2)个子高且苗条,黑色短发。 3)爱好打排球。 4)擅长游泳和打乒乓球等。她是乒乓球俱乐部的一员。 5)老师和同学们都很喜爱她。 6) 刘翔是她的偶像。 Lucy is my best friend.__________________________________________________________
假如你叫刘宏,你学校每年都在世界水日(World Water Day)开展丰富多彩的活动,宣传节约用水,你的笔友Jim所在的学校也要开展类似活动,请你写信向他介绍你们的活动情况(活动内容见下表)。
活动时间
3月22日
参加人员
全校师生
活动形式
1.表演短剧
2.演讲比赛
3.制作海报
4.……
活动目的
告诉人们水的重要性、浪费水的危害、节约用水的方法……
活动感受
……
要求: 1. 短文应包括表中所有的要点,课适当发挥;
2. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;
3. 文章长度;约100词(不包含已给的词数)。
参考词汇:take part in, put on short plays, speech competition, make poster, helpful, save, waster
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do on World Water Day.
Yours,
Liu Hong
丰富多彩的校园活动吸引着你我。请根据提示写出体育、艺术或其他类校园活动
Some of my classmates like playing basketball because it’s relaxing. I like ____________________ because ________________________________. ________________________________________________________________
假如你叫李华,是资阳某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信,告诉他你的安排并就相关问题向他询问。
1.考试结束后和父母一起去英格兰旅行;
2.计划在英格兰停留十天;
3.向他询问英格兰的风俗习惯;
4.请他建议去英格兰哪些地方旅行。
注意:
1.信的开头和结尾已替你写好,不计入总词数;
2.词数60左右。
Dear Ben,
How is everything? ___________________________________________________________
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I am looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,但文中不能出现学校的真名;
3.开头已给出,不计人总词数。
Hello! Welcome to join in our English club. Let me tell you the calendar of our school English club.