书面表达
结合你所经历的一次自然灾害写一篇短文，提示内容如下,省略号标出的地方请发挥几句。
去年6月25日，一场暴雨袭击了我的家乡。因为雨大，李老师让我们早点回家。在回家的路上，我看见许多人在车站等车。一阵大风吹跑了我的雨伞，我几乎跌倒。当我回到家，我浑身湿透了。大雨下了一夜，第二天……(请发挥1-2句话)
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书面表达
近年来雾霾天气（haze）越来越严重。请就此话题写一篇80词左右的短文。
内容提示：
1. 因为雾霾天气，学生的户外活动比以前少了；
2. 人们不得不戴面罩（mask）出行, 道路上也发生了更多交通事故；
3. 空气污染问题严重，不利于健康；
4. 每个人都应该采取措施来保护环境。例如……
注意：
1. 短文须包括所有要点，不必逐句翻译，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第4个要点的内容须适当发挥；
3. 短文开头已给出，不计入总词数。
These years the haze weather appears more and more often. _____________________
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书面表达
根据中文提示和要点，写一篇英语短文，要求语句通顺，意思连贯。词数在70个左右，要点如下：
张华今年15岁，在无锡育才中学读书，是学校足球俱乐部的一个成员；
1. 每天早饭吃两个鸡蛋，一些面包和牛奶；
2. 中午在学校用餐，很喜欢吃肉和蔬菜，通常在饭后吃一些水果；
3. 每天放学后都练习踢足球，所以他需要很多的能量；
4. 健康的饮食对他来说很重要。
书面表达
根据下面卡片中的信息，写一篇英语作文，介绍一下你的好朋友Dale。(30词左右)
 ID Card First name: Dale Last name: Smith Telephone number: 566-8632 QQ number: 4798569 |
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书面表达
根据所给提示完成90词的英语短文，介绍你最喜爱的电影明星。内容提示如下：
1. 邓超是世界著名的演员和导演，1979年2月8日出生于江西，他幽默滑稽，总在网上开家人和朋友的玩笑；
2. 自从他进入电影行业以来，已在多部影片中扮演主角，他的电影老少皆宜；
3. 已获得几次最佳男演员奖，得到了粉丝们的高度评价；
4. 他对我的影响最大，……
注意：
1. 短文须包括所给内容要点，要点语句通顺、意思连贯；
2. 第4要点的内容须用2--3句话展开合理想象，作适当发挥。
My Favourite Film Star —Deng Chao
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书面表达
请根据下列对盐城湿地的描写写一篇80词左右的短文。
要点：1. 盐城， 江苏北部的一个城市，以其拥有的湿地而出名。最大湿地面积4，500多
平方公里，是众多稀有鸟类的理想家园。
2. 有许多昆虫和多种植物。他们为鸟儿提供了足够的食物
3. 许多鸟类在那儿生活，许多丹顶鹤整年呆在那儿。
4. 现在鸟的数量越来越少，我们应该……….(适当发挥一两句)
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书面表达
李华是个很聪明的学生，住在泰兴，但他有一些不好的习惯，请你根据下面提供的信息，用英文写一篇短文，并针对他存在的一些问题提出合理的建议。
姓 名：李华
外 貌：矮而胖，戴眼镜
喜 欢：玩电脑游戏，每天玩游戏2小时；喜欢吃汉堡
不 喜 欢：不喜欢做运动，不喜欢吃蔬菜水果
其它情况：常去阳光购物中心，离他家不远，认为是一个见朋友的好地方
建 议：至少两条
具体要求：
1. 不少于80词，开头已给出，不计入总词数。
2. 语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
3. 内容必须包括以上所有要点，不要逐字翻译，可适当发挥。
Li Hua is a clever student. He lives in Xinghua.
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书面表达部分
每个人都不可能没有烦恼。当你有烦恼时, 请试着控制你的情绪, 因为情绪可以影响你生活中的很多方面。所以生活中我们应当相信自己, 笑对人生, 多与父母、朋友沟通。
请展开你丰富的联想，写一篇短文。
要求：意思连贯、通顺，词数在60—80之间。
提示词语：feel happy, mirror, the best, help others in need, believe, have a nice day, express, feelings, talk with ...
书面表达
假如你是Kangkang, 请你根据下面所提供的信息，以My Family为题，写一篇60词左右的短文，介绍你的家庭。
提示：1.Kangkang, a student, No.1 Junior High School
2. big eyes, small nose, small mouth
3. father, a doctor, hospital
4. mother, a teacher, school
5.grandparents, live with, like…very much
6. family, happy
书面表达
根据下表提示以My Sister 为题写一篇短文。
要求：1. 语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全，适当拓展。
2. 80个词左右。
| 基本情况 |
Amy，13岁，短发，大眼睛,苗条 |
| 学习情况 |
最喜欢的学科是数学 经常帮助同学学习 |
| 兴趣爱好 |
喜欢打排球，听音乐 |
| 生活方式 |
经常吃汉堡、鸡肉和巧克力，但很少吃蔬菜和水果； 她两顿饭之间还吃甜食，很少运动 你对她的这种生活方式的看法 ……. |
My Sister
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书面表达
上周末你与同学一起爬西山。请你根据以下要点，写一篇游记。
1. 早上在校门口集合，8：00乘车出发，一小时后到达山脚。
2. 爬上山顶，欣赏美景。
3. 在山顶上唱歌，跳舞，下棋，玩得很开心。
4.午餐后下山，下午3点到家。
5. 简单谈下你对此活动的感受。
要求： 1. 可适当增加细节
2. 字数120词
参考词汇：the West Mountain 西山
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书面表达
请你根据下表中所提供的信息以“Learn to express thanks”为题，用英语写一篇演讲稿。
| 背景 |
1.认为上中学时吃好穿好是应该的 2.走向社会后没有感恩意识 3. 行为方式令人担忧 |
| 学会感恩 |
1.感谢社会提供良好的教育机会 2.感谢父母...... 3.感谢老师...... 4....... |
小词典：enter society进入社会sense of thanks感恩意识
要求：1．短文应包括所提供的所有内容，可以适当发挥，不要简单翻译。
2．词数：90词左右。开头结尾已给出，不计入总词数。
3．演讲稿中不得提及所在学校及本人姓名。
Good morning, boys and girls! The topic of my speech today is “Learn to express thanks”…
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书面表达
你的大学生活即开始，你将面对新的学习和生活环境，请根据提示写一篇英语短文，谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括：
1.确定新的学习目标 2.改进学习方法 3.学会独立生活
4. 处理好与同学的关系
注意：内容要连贯、完整；
词数：120-150(开头已给出不计入单词总数)。
I will go to college in the near future.____________________________________________
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书面表达
上个月，习大大访问英国，进行了中英两国多方面交流。为了加深两国更多文化上的交流与理解，我校就两国学生进行了一次对比调查活动。请根据调查结果，写一份报告。
要求：要点齐全，可适当增加自己的看法。不得少于60词。开头已给出，不计入总字数。
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中国学生 |
英国学生 |
| 性格 |
更外向 |
更严肃，更安静 |
| 校园生活 |
学习更努力，作业更多 |
更擅长运动 |
| 饮食习惯 |
吃更多蔬菜、水果 |
吃更多肉 |
Hello,everyone.Today I’d like to talk about the differences between Chinese students and English students.
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粤公网安备 44130202000953号