书面表达(15%)
假如你是一个美国人, 名叫Tom, 请根据提示,以“Life in China”为题,写一篇70词左右的短文。
1. 现住在阳光镇。这是个现代化的城镇,乘地铁去市中心只要10分钟。
2. 我在北京阳光中学上学,这里的老师和学生都很友好,并且乐于助人。
3. 我将参观中国的许多地方。我喜欢美味可口的中餐。
4. 我在这儿生活非常快乐。
Life in China
书面表达(满分15分)
我们生活中处处都有关心和帮助,你也许帮助过别人,也许被别人帮助过,不管是学习上还是生活上;不管是英语的学习上,还是数学的学习上;不管是别人对你所说的一句话还是一段有教育意义的文章、信件等。请你就你生活的经历,写一篇关于帮助的短文,题目自拟, 也可以参考以下题目:
Help Each Other / Take Care Of Others / My Teacher’s Help / My Classmate’s Help 。
要求:1.文中不得出现真实姓名、校名。2.围绕中心,主题突出,不偏题。3.字数不少于80个单词。
作文(计15分)
假如你是Nick,你的朋友Tommy下周要来苏州游玩,请你向他介绍一下苏州这个城市。
1.苏州位于中国的东部,离上海大概一百公里,是个有许多高楼的现代化城市。
2.是个旅游的好地方,人们可以乘地铁环游城市。
3.现在人们大多住在公寓里面。
4.到我家很容易。从火车站出来,沿着人民路走,在第四个红绿灯处左拐,然后过马路,大楼就在你的右边。我住在十二楼。
5.希望你在苏州过得愉快。 词数:80词左右。
Dear Tommy:
I want to tell you something about my hometown.
Welcome to Suzhou! Welcome to my home!
Best wishes !
书面表达(共10 分)
假如你叫Tom,想加入英语俱乐部。请根据表格中的内容写一封信,介绍一下你的个人情况。
Name |
Age (年龄) |
School |
Likes |
Can |
Tom |
12 |
No. 8 Middle school |
English, playing chess and computer games |
Play the piano, sing and dance |
要求:不少于60词;开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear sir,
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Yours,
Tom
妙笔展示(共1题,计10分)
根据表格内容写篇短文,介绍你的朋友Tony,要求如下:1.必须包含所给信息。2可根据写作需要添加信息,但条理要清楚,意思连贯。书写必须认真规范,并注意标点符号和大小写,60词左右。
Who |
Where |
How |
How far |
How long |
Favorite subject |
Reason(理由) |
Tony |
Form home to school |
By bike |
7km |
10 minutes |
music |
…….. musician |
书面表达
假设你是Andy,请根据下面的汉语提示以“My lifestyle”为题目写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。
内容提示:(1)我叫Andy,14岁。
(2)我每天打篮球,我想成为一名篮球运动员。
(3)我通常早饭吃一个鸡蛋, 喝一杯牛奶;午饭、晚饭吃肉和蔬菜。
(4)我喜欢喝牛奶,因为我需要许多能量。
(5)我不喜欢吃甜食,因为它对健康没有好处。
要求:(1)要点完整,表达清楚,语句通顺,意思连贯;
(2)60词左右。My lifestyle
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书面表达:
同学们,你们正处于初三的冲刺阶段,时间对每个人来说都是宝贵的,但有些同学仍不知道珍惜,经常看电视,上网,玩手机。。。。。。请你根据以下提示和要求用英语写一篇短文。
提示:1.What things do students waste time doing?
2.What’s the importance of saving time?
3.How can we save time?
要求:短文包括所有提示,可适当发挥。词数60--80.
How to save time
We have ever heard of “Time is money.Time is life.” ______________________________________________________________
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学生应当遵守学校的规章制度。请写出你们学校5 个方面的要求,并选择其中一点或几点谈谈你的看法。
写作
你能根据下面的表格给你的网友Mary发一封关于你自己的情况的e-mail吗?你是最棒的,Come on!
Name: |
Kate Smith |
Age: |
12 |
Sex: |
Girl |
Class: |
Two |
Nationality: |
England |
Address: |
No.16 Queen Road |
新学期,新面貌。佛山中学九年级即将举行“How I have changed!”英语演讲比赛。请根据Chang Ming有关信息内容,写一篇英语演讲稿。
Name: Chang Ming Job: a student in Grade Nine
Category |
two years ago |
now |
body |
thin, short |
tall, strong |
personality |
relaxed, wild |
serious, quiet |
likes |
ball games, surf the internet |
basketball, spent more time on study |
Dislikes |
noodles |
vegetables |
注意:1. 请使用所提供的参考词汇;
2. 可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;
3. 开头部分已给出,词数80左右;
How I have changed!
Hello, everyone! My name is Chang Ming. How time flies! Now I am a student in Grade Nine.
And everything has changed now, so have I! I used to be ________________________________
书面表达
请根据以下要点,以My lifestyle为题,写一篇短文
1. 我喜欢汉堡,可乐以及各种果汁。
2. 爱吃甜食;很少锻炼。
3. 现在我想改变生活方式。
4. 我计划早起;我需要多吃鱼、蔬菜和水果。
5. 我计划两餐间喝牛奶;一周游泳两次。
图示作文:仔细观察下列四幅图片,展开合理想象,写一篇短文。
提示词:thief小偷
要求:1. 话题作文或图示作文任选其一。2. 词数在80~100词之间。
3. 要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。
书面表达(共20分)
假设你是Tommy, 请你根据以下提示,介绍自己的学校。
提示:1.在阳光中学(Sunshine Middle School)上学,学校大,很漂亮;
2.有十五个教室,一个阅览室,两个电脑房,操场在我教室的前面,我经常在那里踢足球,是学校足球队的一员;
3.在学校我有一些朋友,他们都非常好;
4.我家离学校远,但是我每天步行上学,到校大约花费半小时。
要求:1.语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全,适当拓展;
2.词数:80词左右(文章的开头和结尾已给出,不计数)。
Hello, everyone. I'm Tommy. I'd like to talk about my school now.
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I love my school very much.
书面表达
假如你是韩梅,远在美国的笔友Linda 给你写信了!信中,Linda 向你了解中国有什么著名小吃(famous snack)。请根据表格提示给Linda回信。
Name |
糖葫芦(Tanghulu) |
Place |
中国各个地方,如天津、北京等 |
Materials used |
糖(sugar)和山楂(haw),草莓(strawberry),葡萄,苹果等 |
Taste |
酸酸甜甜 |
How to make |
手工制作,四个步骤,大约半小时可制成 |
History |
始于宋代(the Song Dynasty) |
Symbol |
幸福和团圆(reunion) |
注意:
1. 词数:80左右( 开头与结尾已为你拟好,不计入总词数);
2. 短文应包含表格中的内容,可适当增加细节,以使短文连贯、自然;
3. 短文中不能出现与本人相关的信息;
Dear Linda,
You asked me what famous snacks there were in my country. Well,
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Are you looking forward to eating it? Come to my country, and I’ll treat you to tanghulu.
Yours,
Han Mei