英国男孩Jim来信想在中国征询笔友。假如你是李珊,你想Jim成为笔友。请根据下面表格中所提供的信息,用英语给Jim写一封回信,介绍你自己的情况。要求:1. 字迹工整清楚、语句通顺、语意连贯;2. 开头已给出,不计入总词数;3. 不少于60词(可适当发挥)。
姓名 |
李珊 |
国籍 |
中国 |
年龄 |
13 |
QQ |
87654321 |
电话 |
13576543211 |
学校 |
育才中学 |
家庭照 |
爸爸 李东 43岁 老师 妈妈 张梅 38岁 老师 妹妹 李芳 8岁 |
书面表达:
同学们,你们正处于初三的冲刺阶段,时间对每个人来说都是宝贵的,但有些同学仍不知道珍惜,经常看电视,上网,玩手机。。。。。。请你根据以下提示和要求用英语写一篇短文。
提示:1.What things do students waste time doing?
2.What’s the importance of saving time?
3.How can we save time?
要求:短文包括所有提示,可适当发挥。词数60--80.
How to save time
We have ever heard of “Time is money.Time is life.” ______________________________________________________________
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作文。
根据中文提示写一60-80字的E-mail.提示:Tom邀请Li Ping参加他生日的聚会,但是Li Ping的父母出差(be out on business)要到下个月才回来(come back home),奶奶又生病在床,需要人照顾,而且他得为了即将到来的英语考试而学习。因此无法来参加这一生日聚会。他感到很抱歉.
书面表达(共l题;满分15分)
假设你是Tommy,请以My Best Friend为题,根据以下提示,介绍自己最好的朋友Andy。
提示:1.喜欢穿舒适的运动服,看起来很神气;又高又强壮;是学校篮球俱乐部的成员,很受学生的欢迎;
2.保持健康很重要,每天锻炼,吃许多水果和蔬菜,因为它们对健康有好处;
3.对每个人都很好,节日来临的时候,给朋友们买一些学习用品或其它一些好东西。
要求: 1.语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全,适当拓展;
2.词数:70词左右(文章的开头和结尾已给出,不计数)。
My Best Friend
I am happy to tell you something about my best friend.Andy.
请将内容写在答题卷指定位置
What a good friend! I love him very much.
亲爱的的同学,你将初中毕业了。在这三年的学习生活中,你一定结交了许多的好朋友。请用英语写一篇短文,介绍一位你的好朋友Li Lei。
要点如下: 1. 他乐于助人,性格外向,兴趣广泛;
2. 他成绩优秀,经常在学习上帮助我;
3. 我准备送他一个…以表达感谢;
4. 我对他的祝福和希望;
注意:1. 词数80—100;开头已为你写好,但不计入总词数;
2. 短文需包括所有要点,不要逐词翻译,可适当加以细节或发挥,使其连贯、通顺,文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。
3. 参考词汇:外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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寒假将至,请根据以下提示用英语向同学们介绍你自己的寒假计划(My plan for the winter holiday)。
生活 |
1. 每天八点起床;多吃健康食物,多做运动; 2. 穿棉质衣服和运动鞋;它们有利于健康; 3. 帮父母做家务;待人友好。 |
学习 |
1. 完成作业,读书看报,练习跳舞; 2. …… |
活动 |
1. 和家人一起举行大聚会庆祝中国新年; 2. …… |
要求:1. 词数100左右;短文中不得出现真实的人名、班级名;
2. 短文应包括表格内所有内容要点,不要逐条翻译,可适当发挥,使短文连贯通顺。
My plan for the winter holiday
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书面表达(15%)
假如你是一个美国人, 名叫Tom, 请根据提示,以“Life in China”为题,写一篇70词左右的短文。
1. 现住在阳光镇。这是个现代化的城镇,乘地铁去市中心只要10分钟。
2. 我在北京阳光中学上学,这里的老师和学生都很友好,并且乐于助人。
3. 我将参观中国的许多地方。我喜欢美味可口的中餐。
4. 我在这儿生活非常快乐。
Life in China
书面表达(10分)
上周三你们学校举行了一场时装表演,你是其中的一名模特,根据提示写一篇有关时装表演的短文。
(go to the fashion show, do the show on the catwalk, wear, from the 1980s,
have a 1990s hairstyle, have fun, want, become a model)
请根据下列要点用英语写一篇60字左右的短文介绍你的家乡。
1.你的家乡是一个风景秀丽的小镇,这里空气污染少。
2.饭店很多,可以品尝到当地的各种美食。
3.这里有很多景点(sight spot),每年都有大量的游客到这里参观。
假如你叫小明,你现在给刚认识的笔友Tony写一封信。在信中你介绍自己的情况:八年级学生,家住衢州龙游;你的爱好是:收集赛车模型,喜欢运动,尤其是各种球类运动,对学习英语感兴趣,也会唱很多英文歌;将来想去英国参观、旅游或学习。
要求:字数70左右,表达要简洁、清晰、流畅
Dear Tony,
I am so glad to introduce myself to you._______________________________________
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_____________________________________________________________________________ Yours
Xiaoming
书面表达
校园生活丰富多彩,每天我们都参加各种活动,增长知识的同时还可以锻炼身体。
请以“My School Life”为题,讲述你的校园生活。
要求:语法规范,语句连贯。60个词左右。
My School Life
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图示作文:仔细观察下列四幅图片,展开合理想象,写一篇短文。
提示词:thief小偷
要求:1. 话题作文或图示作文任选其一。2. 词数在80~100词之间。
3. 要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。
书面表达(共20分)
假设你是Tommy, 请你根据以下提示,介绍自己的学校。
提示:1.在阳光中学(Sunshine Middle School)上学,学校大,很漂亮;
2.有十五个教室,一个阅览室,两个电脑房,操场在我教室的前面,我经常在那里踢足球,是学校足球队的一员;
3.在学校我有一些朋友,他们都非常好;
4.我家离学校远,但是我每天步行上学,到校大约花费半小时。
要求:1.语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全,适当拓展;
2.词数:80词左右(文章的开头和结尾已给出,不计数)。
Hello, everyone. I'm Tommy. I'd like to talk about my school now.
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I love my school very much.
书面表达
假如你是韩梅,远在美国的笔友Linda 给你写信了!信中,Linda 向你了解中国有什么著名小吃(famous snack)。请根据表格提示给Linda回信。
Name |
糖葫芦(Tanghulu) |
Place |
中国各个地方,如天津、北京等 |
Materials used |
糖(sugar)和山楂(haw),草莓(strawberry),葡萄,苹果等 |
Taste |
酸酸甜甜 |
How to make |
手工制作,四个步骤,大约半小时可制成 |
History |
始于宋代(the Song Dynasty) |
Symbol |
幸福和团圆(reunion) |
注意:
1. 词数:80左右( 开头与结尾已为你拟好,不计入总词数);
2. 短文应包含表格中的内容,可适当增加细节,以使短文连贯、自然;
3. 短文中不能出现与本人相关的信息;
Dear Linda,
You asked me what famous snacks there were in my country. Well,
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Are you looking forward to eating it? Come to my country, and I’ll treat you to tanghulu.
Yours,
Han Mei