学会自我保护是青少年需要具备的一种能力．请根据以下所给内容要点，以"How to Protect Ourselves？"为题写一篇英文短文，谈谈怎样自我保护．
内容要点：1．交友要小心，尤其是网上交友；
2．上下楼梯时不要拥挤；
3．遵守交通规则；
4．不要独自去游泳，不去河、湖游泳；
5．…（其他）
要求：1．文中必须包括所给要点1﹣5项内容，可展开思路，适当发挥；
2．文中不能出现真实的校名、人名和其他真实信息；
3．不少于80词．
提示词：上下楼梯go upstairs or downstairs，拥挤join a crowd
众所周知，良好学习习惯的养成对中学生极为重要，请以"How to develop our good learning habits"为题写一篇英语小短文，向同学们提出以下建议：
写作要点：1．课前为新课做准备；
2．课堂上认真听课，做笔记；
3．课后按时完成作业并多做阅读；
写作要求：
1．语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
2．写作要点齐全，并做适当发挥；
3．文中不得出现人名、校名或地名，否则不得分；
4.80词左右，标题已给出，不计入总词数．
How to develop our good learning habits
_______
假设你是李华，你的美国笔友Amy下周将要来柳州旅游，你打算带她参观柳州的一些景点．请根据下列表格信息给她写封邮件，介绍你的计划．
| 时间 |
地点 |
活动 |
| 星期一 |
马鞍山（Ma'an Hill） |
爬山，欣赏大自然的美景… |
| 星期二 |
龙潭公园（Longtan Park） |
去划船，照相… |
| 星期三 |
五星街（Wuxing Street） |
逛街，品尝美食，购物… |
注意： 1．词数70词左右，可适当发挥；
2．邮件的开头和结尾部分已给出，不计入总词数；
3．文中不得出现真实的人名与校名．
参考词汇：
爬山（climb the hill） 欣赏大自然的美景（enjoy the beauty of nature）去划船（go boating） 照相（take photos）逛街（walk along the street） 品尝美食（taste delicious food）购物（do some shopping）
Dear Amy，
I'd like to see you in Liuzhou soon． I've made a plan for our trip next week．__________________________________________．
What do you think of my plan？ I'm looking forward to your reply．
Yours，
Li Hua
感恩是一个永恒的话题，我们应该对帮助过自己的人心存感恩．感恩之际，我们也应该心存善念，去帮助需要帮助的人．请你以"Learn to Be Thankful"为题，根据以下提示和要求写一篇80词左右的英语短文．
提示：
1．描述某人（如父母、老师、同学、朋友甚至陌生人等）在学习、生活上帮助过你的某件事；
2．你帮助过某人的事；
3．你对这些事的感想．
要求：
1．文章必须包括所给提示（1）～（3）项的内容，可展开思路，自由地适当发挥．
2．文章中不得出现真实姓名、校名和其他真实信息．
Learn to Be Thankful．
在我们周围经常存在安全隐患，所以我们应该对安全你引起足够的重视请以The safety around us为题，写一篇英语短文，说说我们身边的安全问题，内容包括：
At home |
be careful with，turn off，power supply，gass holder |
On the road |
obey the traffic rules，not ride side by side，not listen to music |
At school |
not push the others on the stairs，if…accident，call 120，do some basic medical training… |
要求：1．中文应包括以上信息，可适当发挥，行文连贯，书写规范．
2．文中不得出现涉及考生真实信息的人名，地名或校名等．
3．文章字数在80﹣100之间，开头和结尾已经给出，不计入总词数
The safety around us
Safety is very important for us students．Accidents often happen around us．So we must pay much attention to safety．At home，we should
If we can do all these well，we'll enjoy our life better．
根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上．
假如你是李华，英国某中学与你所在的学校是姐妹学校．该校校长读到以上这篇短文后，对广东文化产生兴趣，准备组织学生来你的校进行关于广东传统文化的研学交流．请你写一篇发言稿，在欢迎晚会上向他们介绍研学活动的相关安排．
内容包括：
1．推荐晚会上的两种广东传统食物．
2．介绍两项广东传统文化活动的安排．（包括活动的时间、地点和内容）
参考活动： 欣赏粤剧（Cantonese opera）， 体验功夫（kung fu）， 参加广东历史讲座等
作文要求：
1．不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名．
2．语句连贯，词数80个左右．作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上．
Good evening，everyone． I am Li Hua， chairman of the Students Union． I am very pleased to welcome you to the party．___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope you'll enjoy your stay here!
假设你是李华，你的英国朋友 Tony 对"中国红"一词很感兴趣，想了解"中国红"在中国人日常生活中的体现，请你根据以下表格信息写一封回信帮助他了解．
地位 |
最受欢迎的颜色之一 |
代表 |
幸福，可以带来好运 |
使用场所 |
婚礼，春节等 |
表达方式 |
剪纸，中国结，红包，灯笼 |
提示词：婚礼 wedding，中国结 Chinese Knot，红包 red packet， 代表 stand for
Dear Tony，
It's great to receive your letter． I'm writing to tell you something about Chinese red．________________________．
I truly hope my letter will help you understand better about Chinese red．
Yours，
Li Hua
广州某电台英文频道将开设 Welcome to Guangzhou栏目，目前面向全市中学生征集"微广州"英文介绍．请你写一篇英语短文，向栏目投稿．短文需包括下图所有提示内容．
注意：1．词数：80词左右（短文的开头与结尾已给出，不计入词数）；
2．不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分．
Anyone coming to Guangzhou is sure to have a good time____________________________________________________________________________________________________________________________
Guangzhou is waiting for you．
根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上．
假设你是上文"共享小图"海报中的 Bryan Lim，经过三个月的运营之后，请你写封电子邮件给 Todd Bol， 谈谈你对"共享小图"的感受． 内容包括：
1．简单介绍你的身份，并说明写信意图；
2．这种图书馆的好处（两点）；
3．"共享小图"存在的问题及其原因， 并询问建议．
作文要求：
1．不能照抄原文； 不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名．
2．语句连贯，词数80个左右．作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上．
Dear Todd，
I hope this email finds you well．
I am looking forward to your reply．
Best regards，
Bryan Lim
英国某中学邀请我校代表团于7月中旬去访问，假如你是代表团中的一员，请在欢迎会上致感谢词．
要点：
1． 感谢他们的邀请和接待；
2．希望在文化习俗，创新与发明方面有交流；
3．重点介绍﹣一个传统节日；
4．邀请他们来深圳．
提示词：习俗 custom 创新innovation 接待reception
要求：
1.80个词左右．开头已给出，不计入总词数内；
2．必须包括以上全部要点，可以适当发挥；
3．文中不得出现真实姓名和校名；标点正确，书面整洁．
4．条理清楚，语句通顺，意义连贯，书写规范．
Ladies and Gentlemen：
It's a great honor for me to speak here，
你是英语校报编辑李华．校报收到初一新生Ben的来信，他提出了所面临的两个问题．
请你根据以下提示写一封回信，说明Ben的问题，提出你的建议并陈述理由．
Ben's problems |
Your advice and reasons |
朋友少，感觉孤单 |
1．参加学校社团（club）﹣﹣﹣结识更多朋友 |
2．？（请你补充） |
|
英语单词难记 |
1．多阅读英语故事、新闻一在运用中学单词 |
2．？（请你补充） |
Dear Ben，
I am sorry to hear that you are having trouble getting used to life in middle school．In your letter you said that____________．
Good luck with everything!
Li Hua
注意：
（1）回信应包括所有要点；
（2）词数80左右（信的开头和结尾已给出，不计入词数）；
（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分．
书面表达根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定位置上．
常言道"良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"．假设你是李雷，你将要参加学校举办的英语演讲比赛，主题是"语言的力量"，请你写一篇英文演讲稿，内容包括：
你的一次受老师或同学言语激励的经历（事情的经过以及对你的影响）；
呼吁同学们要注意自身言语对他人的影响．
作文要求：
1．不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名．
2．语句连贯，字数80个左右．作文的开头已经给出，不计入总词数．
Ladies and gentlemen，
How will words influence others？Let me tell you one of my experiences．____________________．
假设你是李华，三年的初中生活即将过去，你的外籍同学Sam在英语学习上帮助了你，在即将毕业之际，请你在给Sam的毕业纪念册上用英语写一段留言，要求包括以下内容要点：
1．你在学习上曾遇到的困难；
2．Sam对你的帮助，建议及措施：
（1）多听多读；（2）多看英语电影；多唱英文歌曲；（3）…（自由发挥；不少于一项内容）
3．你的收获及对Sam的感谢和祝福．
Dear Sam，
How time flies!It's time for us to say goodbye．
Yours sincerely，
Li Hua．
假如你发明的"飞行单车"在学校科技节中获奖，被推荐参加一个国际青少年科技展览．请用英语介绍你的发明，内容包括下图中1﹣4项．
"飞行单车"
1．外观：两个轮子，两只翅膀
2．用途：行驶于地面和空中、可拍照、能对话
3．特点：速度快、使用太阳能、环保
4．改进计划（1～2点）
注意：
（1）参考词汇：轮子wheel 太阳能solar power
（2）词数80左右（文章的开头己给出，不计入词数）．
（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分．
My invention is a flying bike… My invention is a flying bike．It is fast，convenient and green!
The flying bike has two wheels and two wings．It has a top speed
of 300km/h，You can go to farther places in a shorter time．It can run on land and fly in the air．If you shout"fly"，the bike will turn into a
plane in 30 seconds．Then you can fly in the air．You will be as free
as a bird．It can take photos，too．Instead of petrol，the bike uses
solar power，so it will not pollute the air．I will add a seat behind it so
that it can carry two persons．
My invention will help people live a better life in the future． ．
现在很多学生不能好好管理时间，以致影响了学习，请你就此写一篇短文，谈谈你的看法．
内容包括：
1．你或你的同学一次未能按时完成学习任务的经历，任务内容拖延的原因及后果．
2．对如何管理好时间提出两点建议．
作文要求：
1．不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名．
2．语句连贯词数80个左右，作文的开头已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上了．
Nowadays，many students can't make good use of their time and this has a bad influence on their study．
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