初中数学

已知:如图,线段AB=8,以A为圆心,5为半径作圆A,点C在⊙A上,过点C作CD∥AB交⊙A于点D(点D在C右侧),联结BC、AD.

(1)若CD=6,求四边形ABCD的面积;
(2)设CD=x,BC=y,求y与x的关系式及x的取值范围;
(3)设BC的中点为M,AD的中点为N,MN∥CD,线段MN交⊙A于点E,联结CE,当CD取何值时,CE∥AD.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).

(1)求证:AC=BD;
(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,A是切点,BP与⊙O交于点C,若AB=2,∠P=30°,求AP的长(结果保留根号).

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,AB为⊙O的直径,AD为弦,∠DBC =∠A.
求证:BC是⊙O的切线;
若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的长.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学圆幂定理计算题