初中数学

如图,如果AC=BD,要使⊿ABC≌⊿DCB,请增加一个条件,并说明理由。

  • 更新:2020-03-18
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一个正多边形的一个外角是它相邻的内角的2倍,求这个正多边形的边数。

  • 更新:2020-03-18
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在如图所示的方格纸中,动手画出△DEF和△DEG(F、G不能重合),使得△ABC△DEF△DEG.(不用直尺画不得分)

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如图,在△ABC中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=5cm,则BC=    cm.

  • 更新:2020-03-18
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如图,将证明三角形全等的理由用字母表示填写在后面的括号内。

①若AB=DC,AC=DB,则△ABC≌△DCB的道理是(          ).
②若∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,则△ABC≌△DCB的道理是(          ).
③若∠1=∠2,∠3=∠4,则△ABC≌△DCB的道理是(          ).
④若∠A=∠D=900,AC=DB,则△ABC≌△DCB的道理是(          ).

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如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度数.

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如图,△ABC中,∠A=30°,=90°,BE平分∠ABC,AC=9cm,求CE的长。

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已知:如图,,∠C=∠D.求证:CB=DB.

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如图,将△ABC和△DEF放置在正方形网格中,求证:AB=DE

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如图,在平面直角坐标系中,BC在X轴上,B(﹣1,0)、A(0,2),AC⊥AB.

(1)求线段OC的长.
(2)点P从B点出发以每秒4个单位的速度沿x轴正半轴运动,点Q从A点出发沿线段AC以个单位每秒速度向点C运 动,当一点停止运动,另一点也随之停止,设△CPQ的面 积为S,两点同时运动,运动的时间为t秒,求S与t之间关系式,并写出自变量取值范围.
(3)Q点沿射线AC按原速度运动,⊙G过A、B、Q三点,是否有这样的t值使点P在⊙G上、如果有求t值,如果没有说明理由。

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一个多边形的内角和与外角和的差为180°,求这个多边形的边数。

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如图,在△ABC中,点D是BC的中点,作射线AD,在线段AD及其延长线上分别取点E、F,连接CE、BF.添加一个条件,使得△BDF≌△CDE,并加以证明.
你添加的条件是                                     .(不添加辅助线).

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如图所示,在△ABC中,

画出BC边上的高AD和中线AE;
若∠ACB=130°,求∠CAD的度数

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已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE。求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC。

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已知:线段和∠β(如图),利用直尺和圆规作ΔABC,使BC=,AB=,∠ABC=∠β。(不写作法,保留作图痕迹)。

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初中数学三角形的五心解答题