初中数学

-(+5)表示_____的相反数,即-(+5)=_______;
-(-5)表示_____的相反数,即-(-5)=____。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

+2与是一对相反数,请赋予它实际的意义:___________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在数+8.3、 、 0、 90、 中,正数是________________,不是整数有____________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列运算并填空:
1×2×3×4+1=25=52;  2×3×4×5+1=121=112:  3×4×5×6+1=361=192;……
根据以上结果,猜想:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=        

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则=           

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你把这五个数按从小到大,从左到右串成糖葫芦(数字写在内).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个程序运算,若输入的,则输出的结果为____________  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下面一列数,根据规律写出横线上的两个数,
;-              ;……;第2009个数是             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则             =1,则            

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

-3的相反数是              ;倒数是         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列各数填在相应的大括号里:

正数集合:﹛                   ﹜;   整数集合:﹛                ﹜ ;
负数集合:﹛                   ﹜;   分数集合:﹛                ﹜。  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一些形状相同的小五角星如下图所示的规律摆放,据此规律,第10个图形有  
五角星.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若(x1,y1)•(x2,y2)=x1x2+y1y2,则(4,5)•(6,8)=     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

﹣2的倒数是      

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据福建日报报道:福建省2011年地区生产总值约为17410亿元,这个数用科学记数法表示为     亿元.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学有理数无理数的概念与运算填空题