初中数学有理数无理数的概念与运算解答题

根据某地实验测得的数据表明，高度每增加1 km，气温大约下降6℃，已知该地地面温度为21℃．
(1)高空某处高度是8 km，求此处的温度是多少；
(2)高空某处温度为一24 ℃，求此处的高度．

把下列各数化简后在数轴上表示出来，并把它们按从小到大的顺序用“＜”号连接起来。
              

如图所示，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C点.

（1）求动点A所走过的路程及A、C之间的距离.
（2）若C表示的数为1，则点A表示的数为        .

在数轴上画出表示下列各数的点，并用“<”将各数连接起来．（本题4分）
，，，，

在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数。
， ，，，

计算：－1⁴－×〔3－（－3）²〕×（－2）

计算：                     

计算：12

计算：（+12）+（-7）-（+15）               

求值：=，=，求m+n的值

计算：；    

在下面的数轴中，把下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序，用“<”号连接起来。

某检修小组乘汽车沿公路检修线路，约定前进为正，后退为负。某天自Ａ地出发到收工时所走路线为（单位：千米）：+10，-3，+4，+2，-8，+13，-2，+12，+8，+5．
（1）问收工时距Ａ地有多远？
（2）若每千米路程耗油0.2升，问从Ａ地出发到收工共耗油多少升？

在数轴上表示下列各数并按从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来。
-2，-4，0，-1，1，

计算：