初中数学二次根式有意义的条件填空题

要使 $\sqrt{x-2}$有意义，则 $x$的取值范围是　　．

要使 $\sqrt{x-2}$有意义，则 $x$的取值范围是　　．

已知 $a$， $b$满足等式 $a^2+6a+9+\sqrt{b-\frac{1}{3}}=0$，则 $a^{2021}{b}^{2020}=$　　．

若 $\sqrt{x+3}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是　　．

若 $\sqrt{x-2}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围为　　．

若式子 $\sqrt{x-2}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是　　．

使 $\sqrt{x-2}$有意义的 $x$的取值范围是　　．

二次根式 $\sqrt{x-3}$中字母 $x$的取值范围是　　．

二次根式 $\sqrt{a-2}$中字母 $a$的取值范围是　　．

二次根式 $\sqrt{x-3}$中字母 $x$的取值范围是　　．

二次根式 $\sqrt{x-1}$中字母 $x$的取值范围是　　．

若二次根式 $\sqrt{x-1}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是　　．

式子 $\frac{\sqrt{x-2}}{x-3}$有意义的条件是　　．

要使 $\sqrt{x+1}$有意义，则实数 $x$的取值范围是　　．

若 $y=\sqrt{x-\frac{1}{2}}+\sqrt{\frac{1}{2}-x}-6$，则 $\mathit{xy}=$　      　．