初中数学

要使 x - 2 有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2020年云南省中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使二次根式 x 3 有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2018年广西贺州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使式子 x + 1 有意义的 x 取值范围是         

来源:2016年青海省西宁市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

x + 3 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2020年西藏中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 a b 满足等式 a 2 + 6 a + 9 + b 1 3 = 0 ,则 a 2021 b 2020 =   

来源:2021年四川省达州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若式子 x - 1 有意义,则实数 x 的取值范围是           

来源:2016年山东省济宁市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若式子 x 2 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2018年江苏省南京市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

x - 3 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是         

来源:2017年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次根式 x 3 中字母 x 的取值范围是  

来源:2016年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次根式 x 1 中字母 x 的取值范围是  

来源:2016年浙江省嘉兴市(舟山市)中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若二次根式 x 1 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2018年四川省泸州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

式子 x 2 x 3 有意义的条件是  

来源:2018年四川省凉山州中考数学试卷
  • 更新:2021-05-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使 x + 1 有意义,则实数 x 的取值范围是  

来源:2018年四川省广安市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

y = x - 1 2 + 1 2 - x - 6 ,则 xy =         

来源:2017年湖北省鄂州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若代数式 x - 4 有意义,则实数 x 的取值范围是             

来源:2019年江苏省镇江市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学二次根式有意义的条件填空题