使 x − 2 有意义的 x 的取值范围是 .
点A(1,)、B(2,)都在一次函数的图象上,则 (填“>”“=”或“<”).
八年级(1)班共有50名学生,若有36名学生推荐李明为学习委员,则李明得票的频率是 .
将函数的图象向上平移个单位,所得图象的函数表达式为 .
如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于点O,则图中有 对全等三角形.
一个等腰三角形的顶角是,则底角为 .