初中数学二次根式有意义的条件试题

使 $\sqrt{x-6}$有意义的 $x$的取值范围是　    　．

式子 $\sqrt{x-5}$ 在实数范围内有意义，则实数 $x$ 的取值范围是 　　．

使代数式 $\frac{1}{\sqrt{x+3}}+\sqrt{4-3x}$有意义的整数 $x$有 $($　　 $)$

A．5个B．4个C．3个D．2个

要使二次根式有意义，则的取值范围为　　．

若 $\sqrt{x-2}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围为　     　．

若，则　　．

若式子 $\sqrt{x-2}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是　　．

要使 $\frac{\sqrt{x+1}}{2}$ 有意义，则 $x$ 的取值范围为 $($ 　　 $)$

A．

$x⩽0$

B．

$x⩾-1$

C．

$x⩾0$

D．

$x⩽-1$

若代数式 $\sqrt{2x-1}$有意义，则实数 $x$的取值范围是　     　．

已知 $a$， $b$满足等式 $a^2+6a+9+\sqrt{b-\frac{1}{3}}=0$，则 $a^{2021}{b}^{2020}=$　　．

要使二次根式 $\sqrt{x-3}$有意义，则 $x$的值可以为 $($　　 $)$

A．0B．1C．2D．4

若 $\sqrt{x+3}$在实数范围内有意义，则 $x$的取值范围是　　．

二次根式 $\sqrt{a-2}$中字母 $a$的取值范围是　　．

要使 $\sqrt{x-1}$有意义，则实数 $x$的取值范围是 $($　　 $)$

A． $x⩾1$B． $x⩾0$C． $x⩾-1$D． $x⩽0$

若代数式 $\frac{\sqrt{x-1}}{x}$有意义，则 $x$的取值范围是　　．