初中数学

给出三个整式a2,b2和2ab.(1)当a=3,b=4时,求a2+b2+2ab的值;
(2)在上面的三个整式中任意选择两个整式进行加法或减法运算,使所得的多项式能够因式分解.请写出你所选的式子及因式分解的过程.

  • 更新:2020-03-19
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已知A=2x2+3xy-2x-1,B=-x2+xy-1,且3A+6B的值与x无关,求y的值.

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先化简,再求值:(-4x2+2x-8)-(x-1),其中x=

  • 更新:2020-03-19
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先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣

  • 更新:2020-03-19
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已知试化简:(1)(2)

  • 更新:2020-03-19
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三个队植树,第一队种a棵,第二队种的比第一队种的树的2倍还少8棵,第三队种的比第二队种的树的一半多6棵,问三个队共种多少棵树?并求当棵时,三个队种树的总棵数。

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先化简,再求值:8a-[2b+6(5-b)-3a],其中a=-3,b=

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(1)化简后再求值:,其中
(2)有一个整式减去的题目,小春同学误看成加法了,得到的答案是.假如小春同学没看错,原来题目正确解答是什么?

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化简求值:(1)求(a2+2ab+b2)―(a2―2ab+b2)的值.其中a=,b=―1.
(2)求(y2+4x)―(x+y2)―4(―x+y)的值.其中x=,y=.

  • 更新:2020-03-19
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(本题9分)将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如右表:
(1)十字框中的五个数和是          ;(2)若将十字框上下左右移动,设中间的数为x,
则用代数式表示十字框中的五个数和为      
(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,这五个数的和能等于2060吗?如能,写出这五个数,如不能,请说明理由

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先化简,再求值:(-4x2+2x-8)-(x-1),其中x=

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点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.
     
回答下列问题:
(1)数轴上表示2和7两点之间的距离是   ,数轴上表示3和两点之间的距离是     
(2)数轴上表示的两点之间的距离表示为      
(3)若=6,则x的取值范围是      
(4)若表示一个有理数,则代数式有最大值吗?若有,请求出最大值.若没有,说出理由.

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已知, (1)求的值。
(2)求的值。

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先化简,再求值:,其中

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(1)化简求值:,其中.
(2) 实数范围内分解因式

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初中数学整式的加减解答题