初中语文试题

阅读《大自然的语言》选段，完成下列各题。

①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么："阿公阿婆，割麦插禾。"这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

7. 第②段中"大自然语言"指( )

A．	劳动人民心中理解的话。
B．	布谷鸟唱歌。
C．	古代流传下来的许多农谚。
D．	花香鸟语，草长莺飞等自然现象。

8. 对第③段文字运用的说明方法分析正确的一项是( )

A．	下定义、举例子，从古代到近代，从起源到发展，说明什么是物候和物候学及有关知识。
B．	下定义、列数字，用数字说话，增强说服力，突出说明语言的准确。
C．	作比较、举例子，把物候与物候学进行比较，突出了物候学由古代演变而来的历史。
D．	列数字、作比较，说明了物候对农业的重要性，体现了作者严谨趵工作作风。

9. 下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是( )

A．	第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的"四季图"，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。
B．	"冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放"，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。
C．	"年年如是，周而复始"，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。
D．	杏花"传语"、桃花"暗示"、布谷鸟"唱歌"，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。

10. 下列说法正确的一项是( )

A．	题目标作"大自然的语言"，其实是 物候现象"的形象化的说法。
B．	"大自然的语言"中 语言"是指古代流传下来的许多农谚。
C．	草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。
D．	选文前两段和第③段的关系是从本质到现象，利用时间顺序在第③段归结什么是物候学。

下面对文学名著的说法错误的一项是( )

A．	唐三藏在五行山救出孙悟空，在高老庄收服八戒，在流沙河又收服沙悟净。从此，师徒四人跋山涉水，西去取经。
B．	《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书，记录的是孔子的言行。
C．	著名作家朱自清在《春》一文的开头就写盼春，文章连用两个"盼望着"，表现了作者殷切期待春天来临的心情，短短的十几个字，极富情致。
D．	保尔在朱赫来的教育影响下，懂得了许多关于革命和阶级斗争的道理，从而走上了革命道路。

下列句子中标点符号运用正确的一项是（　　）

A．	我这题目，是把《礼记》里头"敬业乐群"和《老子》里头"安其居，乐其业。"那两句话，断章取义造出来的。
B．	后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
C．	"吹面不寒杨柳风。"不错的，像母亲的手抚摸着你。
D．	看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。

下面各句中，没有语病的一句是( )

A．	在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。
B．	从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。
C．	为了避免此类事件再次发生，政府专门制定了有关的规章制度。
D．	佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。

下列句子中加点词语的解释错误的的一项是（　　）

A．	① 可以（可以凭借）为师矣 （《＜论语＞十则》）
B．	②不见 曦月（早晨的阳光，这里指太阳）（《三峡》）
C．	①是以先帝简拔以 遗（留给，给予）陛下（《出师表》）
D．	②寒暑易节，始一 反（通"返"，返回）焉（《愚公移山》）
E．	① 求石兽于水中， 竟不可得（终于，到底）（《河中石兽》）
F．	②往来而不 绝（断绝）者（《醉翁亭记》）
G．	①客之 美（美丽）我者，欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
H．	②而安陵以五十里之地存者， 徒（白白地）以有先生也（《唐雎不辱使命》）

选出下列句中加点词语使用不恰当的一项（ ）

A．	被誉为"最美司机"的吴斌，几十年如一日服务乘客， 任劳任怨，在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。
B．	她 小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字。
C．	翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是 巧夺天工。
D．	象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙 困惑不已。

下列句子中加点的字音和字形完全正确的一项是（ ）

A．	声音虽然极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤 秽（huì ）的味道。
B．	入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴，泄漏了 秘密，很湿，也很有诗意。
C．	老头子张皇失 错，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
D．	狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢， 霎（chà）时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……

阅读下面材料，按要求作文。

愿你慢慢长大。愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。

--作家刘瑜写给女儿的信《愿你慢慢长大》

我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，这是绿叶对根的情意。

--歌曲《绿叶对根的情意》

征途漫漫，惟有奋斗。

--习近平2021年新年贺词

上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考？结合你的经历和体验，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。

②内容充实具体。

③书写规范、工整，卷面整洁。

④不少于600字。

⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名，清以"XX"代替。

阅读下面小说，完成问题。

骈枝的_____

余显斌

①他性格内向，十分自卑。因为他左手长着骈枝--小手指上又长了根手指，很难看。

②有一次，一个小女生看见了他的骈枝，惊叫道："呀，你昨长了六根手指？"他听了，捏着手红着脸哭了。那时，他才九岁，刚懂点事，就感觉到自己和别的孩子不同。可是，又不敢做手术，因为怕痛。于是，那根手指就留了下来，成了他的心结。他爱把左手插在口袋里，生怕一不小心，会露出自己的骈枝，惹来大家的嘲笑。渐渐地，他喜欢一个人待在教室的一角，不玩，不笑，很少说话。

③初中时，他遇见了她，一个非常清秀的女孩，白净的脸上旋动着两个酒窝。她做了他的同桌，经常"咯咯咯"地笑，把幸福满天张扬。

④一次，老师让她上讲台演讲，她走上去，眉眼弯弯，一边演讲一边"咯咯"地笑，以至于大家都忍不住，跟着笑了，嘻嘻哈哈的一大片。最后，就连绷着脸的老师也忍不住笑了。其实，她笑不为别的，只是因为念错了一个字。这也值得笑，真是的！他皱着眉想。

⑤还有一次，她写字的时候不小心，手肘一晃，一下子撞着了他的手肘，他急得咂一下嘴，表示不满，她侧过头来一看，他一笔从作业本的上面斜斜地画到了下边，仿佛蚯蚓一样，弯弯扭扭的。她又笑了，"咯咯咯"的，如喷泉一样，泛着阳光，四处泼洒，流光溢彩。

⑥他望着她：噘着嘴问："笑什么？难道很搞笑吗？"她指着那笔字，说道："像一条蛇！你在绘画啊？"说着，又笑起来。

⑦终于有一天，她看到了他的六指。当时，他消悄伸出手，拿着指甲剪，准备剪指甲。 她看见了他的骈枝，睁大了眼，接着笑了起来，"你真幸运！"她说。

⑧他很生气，说这话明显是在讥笑自己嘛。可她仿佛一点儿也看不出他生气了似的说："上帝太偏心了，给我们十根手指，却多给了你一根，你一定和他是亲戚，走了后门，他照顾你的。"

⑨第一次，他听到了对六指真诚的赞美，他敏感的心隐隐有了一种平衡感，有了一点安慰。尽管他知道，这是她的一句玩笑话，可能只是一种安抚，可是，他的心里仍感到一丝舒畅，他也笑了。

⑩渐渐地，他不再讨厌她的笑了。

⑪那天，在体育课上，他们高高兴兴地跑啊叫啊，十分热闹。踢球的时候，她正好走过，他一不小心，一脚踢在了她的腿上，脚顿时隐隐生疼，他忙向她道歉，问踢痛没有。她又笑了，告诉他，只有他痛，自己绝对不会痛的。

⑫"为什么？"他大惑不解地睁大眼睛问。

⑬她悄悄告诉他，自己这条腿是假肢，安装上去的，不会感到痛。她又轻声告诉他，这是个秘密，只有他一个人知道，不能告诉别人。他连连点萧头，满心同情地望着她。

⑭她仍是笑笑，转身走了。他站在那儿，看着她的背影，看着她飘扬的头发，心里翻腾起十二级海啸，难以平静。

⑮从此以后，他的笑声也传遍校园，四处挥洒，四处张扬，他也成了一只快乐鸟。他想，和她相比，自己幸福多了。为什么不向她学习，笑着面对生活、面对自己生活的不完满呢？

⑯几年后，一次同学聚会，她没有到。谈起往事，当他说到她的腿时，她的一个闺蜜证明，她是一双好腿。因为那天回到宿舍，她撸起裤腿时，腿上青了一块，她还流了泪。事后，她反复叮嘱她们，这件事千万不要告诉他，大家听了，都默默地点着头。于是，这成了她们共同保守的一个秘密。

⑰那一刻，他热泪盈眶，他仿佛又一次看到了她清秀的样子，听到了她清亮的笑。

（选文有删改）

（1）联系上下文，揣摩第⑬⑯段中"秘密"的含义。

①她又轻声告诉他，这是个秘密，只有他一个人知道，不能告诉别人。

②于是，这成了她们共同保守的一个秘密。

（2）结合第⑦段画横线句子的描写方法，分析人物形象。

她看见了他的骈枝，睁大了眼，接着笑了起来，"你真幸运！"她说。

（3）这篇小说在写法上有诸多特色，值得品味。试探究小说写作手法的匠心所在，就其中一点写出你的发现和见解。

（4）小说在《中国教师报》发表时，题目为"骈枝的苦恼"，有人认为也能以"骈枝的幸运"为题，你喜欢哪一个？请阐明理由。

我喜欢" 　     　"，因为 　                                               　。

（5）结合自己的经历或见闻，说说你对"笑着面对生活、面对自己生活的不完满"的理解。

阅读下面议论文，完成问题。

青春正当时，不负好时代

程龙

①一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一代，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年更应该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时光。

②这是一个创造梦想、成就梦想的时代。"嫦娥"探月、"北斗"组网、"神舟"飞天、"天眼"巡空、"蛟龙"入海……这些大国重器的背后无不闪耀着青年的力量与智慧。新时代的舞台上处处刻印着青年奋斗的脚步，洋溢着青春火热的激情。无论你从事什么样的工作、在祖国的哪个角落，都要把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中，当青年理想与历史使命同频共振，奏响的就是这个时代的最强音。

③无奋斗，不青春。袁隆平23岁时立志解决水稻如何高产问题，把田间地头当作自己的实验室；24岁的武大靖无数次挥汗如雨地训练，最终打破了短道速滑项目世界纪录；①___……奋斗者们光鲜亮丽的成功背后都有着默默付出的无悔青春。在抗疫一线，他们与病毒生死较量；在偏远乡村，他们与村民共奔富裕；②___……越来越多的青年在岗位上书写奋斗故事，也收获了奋斗馈赠给他们的幸福。

④创新是民族进步的灵魂，这个时代正因创新而进步发展、活力四射。青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。中国科学技术大学教授陆朝阳是国际量子科学领域走在最前沿的年轻人之一，作为我国"九章"量子计算原型机研制团队的成员，陆朝阳长期辛勤耕耘，获得了国际上一系列重量级奖项。他确信，不做短平快的事情，要做需要非常努力跳起来才够得着的科研，并坚持做到极致，"只有一步一步走，才能保证量子计算领域的健康发展。"在创新的时代，青年正当其时、潜能无限，理应走在创新创造前列，为国家发展贡献力量。

⑤"十四五"规划纲要为我国发展绘制了宏伟蓝图，也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。如何找到成就自己梦想的人生舞台，是当代青年面临的重大机遇和全新挑战。当代青年成长成才的过程与实现"两个一百年"奋斗目标的历史进程紧密契合，国家发展进步的过程就是青年成长成才的过程，也是青年奋斗奉献的过程。抓住时代机遇，用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦，当代青年定能在风浪中搏击前进，以青春之我成就青春之中国。

⑥青春正当时，不负好时代。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。欣逢盛世，我辈青年须勇担使命、砥砺前行，在新时代的广阔舞台上，成就精彩人生。

（选自《人民日报》2021年5月22日，有删改）

（1）用自己的语言概括本文中心论点。

（2）任选一题，在第③段指定位置补充一个事实论据。

我选第 　　题，补充论据： 　                    。

（3）第④段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？

（4）阅读第⑤段和【链接材料】，思考：我们怎样做才能将"青春梦"融入"中国梦"？

【链接材料】

①天下兴亡，匹夫有责。

--清代学者 顾炎武

②好的教育应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。

--全国政协委员 唐江澎

阅读下面文言文，完成问题。

【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（节选自《孟子•公孙丑下》）

【乙】政 ^①之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。民恶忧劳，我佚乐 ^②之；民恶贫贱，我富贵之；民恶危坠 ^③，我存安之；民恶灭绝，我生育 ^④之。……故从其四欲 ^⑤，则远者自亲 ^⑥；行其四恶，则近者叛之。故知予之为取 ^⑦者，政之宝也。

（节选自《管子•牧民•四顺》）

【注释】①政：政令。2佚乐：使……安乐。3危坠：危亡。④生育：使……生养繁息。⑤欲：欲望，⑥亲：亲近。⑦予之为取：给予就是索取，即予之于民就是取之于民。

（1）下列句中加点词的意思相同的一项是 　　

A. 环而攻之而不胜	腰白玉之 环
B. 池非不深也	南冥者，天 池也
C. 委而去之	与人期行，相 委而去
D.故 从其四欲，则远者自亲	一狼得骨止，一狼仍 从

（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 　　

A.夫环 而攻之	子子孙孙无穷匮也， 而山不加增
B.域民不 以封疆之界	以钱覆其口
C.民恶贫贱，我富贵 之	前人 之述备矣
D.行其四恶， 则近者叛之	不效， 则治臣之罪

（3）将下列句子翻译成现代汉语。

①寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

②故知予之为取者，政之宝也。

（4）两文都围绕"民心"展开议论，甲文强调①" 　    　"（用原文语句回答）比"天时""地利"更重要、乙文认为②" 　    　"（用原文语句回答）就可以赢得民心。"我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。"中国共产党百年光辉历程启示我们：一切要以人民的利益为出发点和落脚点，亲民要有真感情，爱民要有真措施，利民要有真成效。③甲文中的什么主张与"执政为民"思想是相通的？

阅读下面宋词，完成问题。

采桑子

欧阳修

天容水色西湖 ^①好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠，应惯寻常听管弦。

风清月白偏宜夜，一片琼田 ^②。谁羡骖鸾，人在舟中便是仙。

【注释】①西湖：这里指颍州西湖。②琼田：神话传说中的玉田，这里指月光照映下莹碧如玉的湖水。

（1）词的上片通过 　    　、云物俱鲜、 　     表现"西湖好"。

（2）这首词蕴含着词人怎样的情感？

阅读下面材料，完成问题。

材料一：据国家航天局消息，5月15日7时18分，由航天科技集团研制的天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。中国航天器首次奔赴火星，就"毫发未损"地顺利出现在遥远的红色星球上，完成了人类航天史上的一次壮举，实现了我国首次地外行星着陆。着陆后，"祝融号"火星车成功传回了遥测信号。天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段，历时"惊魂九分钟"。

（节选自《中国航天报》2021年5月15日，有删改）

材料二："嫦娥奔月"、屈原《天问》，寄托了先民们的梦想和思考。观天象，制历法，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，"飞天揽月"的探索从未间断：二十世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星"东方红一号"飞上太空；今天，"天问一号"飞过广袤太空，着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。

（公开资料整理）

（1）请给材料一的新闻拟写标题。（不超过15个字）

（2）探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。材料一的新闻在师生中引发强烈反响，大家纷纷在校园论坛上留言。请阅读上面两则材料，也在评论区写一条留言，表达自己的真实感受。

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同学1	星辰大海，我们来了！中国火星时代开启！致敬航天科技工作者，你们勇于挑战、追求卓越，是最可爱的人！
老师1	"祝融"在中国传统文化中被尊为火神，首辆火星车命名为"祝融号"，寓意点燃我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知进行接续探索和自我超越。
我

名著阅读。

"不，你得留下！我发誓你得留下--我会信守这个誓言。"

"告诉你我必须得走！"我反驳道，产生了某种强烈的激情，"你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁--因为咱们本来就是平等的！"

（1）文段中加点的"我"是指 　   　（人名 ，说这段话时"我"在 　 　庄园做家庭教师。

（2）结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？

默写。

（1）" 　 　   "，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）

（2） 　             　，月是故乡明。（杜甫《月夜忆含弟》）

（3）深林人不知， 　 　          。（王维《竹里馆》）

（4） 　             　，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）

（5） 　              　，可以为师矣。（《＜论语＞十二章》）

（6）《石壕吏》中暗示老妇已被差吏抓走的诗句是" 　        　"。

（7）《与朱元思书》中的"急端甚箭，猛浪若奔"与《三峡》中的" 　        　， 　     "有异曲同工之妙 。

（8）" 　         　，贫贱不能移，威武不能屈"，孟子的这句名言闪耀着思想和人格力量的光辉，两千多年来，鞭策了无数英雄豪杰、仁人志士，成为他们不畏强暴、坚持正义的精神支柱。