初中语文

阅读《山市》选文,回答文后题目。
奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。
作者是   (朝代)著名的文学家         ,字留仙,世称“         ”。(4.5分)
找出下列句子中的通假字,并解释其在文中的意思。(4分)
(1)既而风定天清,一切乌有。
通假字:             释义:           
(2)数至八层,裁如星点。
通假字:             释义:           
结合语境,用自己的话说说文中划线词的意思。(4分)
(1)相顾惊疑:                                                      
(2)历历在目:                                                      
选文是以什么为线索展开叙写的?请找出相应的词语来。(4.5分)
答:以         为线索,相关的词语依次是:                             。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的文言文,回答小题。
生于忧患死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
下列句中没有通假字的一项是(   )2分

A.困于心,衡于虑,而后作。 B.所以动心忍性,曾益其所不能。
C.荡胸生曾云,决眦入归鸟。 D.每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

下列划线字解释有误的一项是(   )2分

A.舜于畎亩之中(被任用) B.饿其体肤(使......饥饿)
C.征于色,发于声,而后。(比喻) D.从乡之先达执经问。(请教)

用“/”划分句子节奏。(只划一处)1分  
行拂乱其所为
翻译下列句子。2分
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
孟子说理散文善用排比句式,长短错落,请以选文为例分析这种写法的表达效果?3分

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的文言文,完成小题。
与人书
顾炎武
人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染①而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问②,以求其是非之所在,庶几③可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪④之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎
【注释】
①习染:逐渐沾染不好的习气。②审问:细致深入地思索探究。③庶几:差不多。④子羔、原宪:都是孔子的弟子。子羔,姓高,名柴,曾为卫国士师;原宪,字子思,曾为鲁国邑宰。
用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。
(1)不日进则日退
(2)夫以孔子之圣
解释下列划线字
无车马之                                十室之                  
请用现代汉语写出文中画线句的意思。
(1)虽子羔、原宪之贤,终无济于天下。
(2)夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?
“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”作者举孔子的例子是为了证明什么道理?你能再举出一个事例来证明这个观点吗?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面一篇课外文言文,完成小题。
或告文昌右丞周兴与丘神责通谋。太后命来俊臣鞫之。俊臣与兴方推事对食,谓兴曰:"囚多不承,当为何法?”兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承?”俊臣乃索大瓮,火围如兴法。因起谓兴曰:“有内状兄,请兄入此瓮。”兴惶恐,叩头伏罪。
(司马光《资治通鉴》)
【注释】①文昌右丞:官名。②鞫(jū):审讯犯人。③推事:研究事情。④大瓮:大坛子。
⑤炙:烧烤。⑥内状:宫内递出的状辞。⑦推:追究,检举。
解释下面划线的词语。
(1)告文昌右丞周兴与丘神责通谋(  )   (2)起谓兴曰(  )
用现代汉语翻译下面句子。
俊臣乃索大瓮,火围如兴法。
请写出源自本文的一个成语。

  • 更新:2020-03-18
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阅读甲乙两文,完成小题。
【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。  
(吴均《与朱元思书》)             
【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,
似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹
树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。                    
(柳宗元《小石潭记》)
解释下面划线的词语。
(1)猛浪若(  ) (2)潭中鱼百许头(  )(3)其境过清(   )
甲、乙两文中的划线句在描写内容和方法上有什么共同点?
用现代汉语翻译下面句子。
(1)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
下面两个句子各蕴含了作者怎样的情感?
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

  • 更新:2020-03-18
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少年岳飞
岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世力农。父和,能节食以济饥者。有耕侵其地,割而与之; 贳其财者不责偿。飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。未弥月,河决内黄,水暴至, 母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。
少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》 、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!”
【注释】:①贳:出租,出借。 ②弥:满。 ③内黄:今河南省内黄县。 ④沈厚:性格深沉而敦厚。沈,通“沉”。⑤朔望:农历每月初一叫朔,十五叫望。⑥义之:认为他很重义气。
解释下列句子中划线的词。
(1) 能节食以饥者少 (        )    (2) 因以为(        )
(3) 冲涛及岸得免,人之(     )    (4) 学射于周同,尽其 (        )
用现代汉语翻译下面的句子。
少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》 、孙吴兵法。
阅读下面的《生于忧患,死于安乐》片断,结合选文内容,说说少年岳飞是如何用自己的行动来阐释下面有关语句的。
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

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出师表
诸葛亮
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每
与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
解释下列句子中划线的词。
(1)贤臣(         )                     (2) 此先汉所以兴隆也(        )     
(3) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (      )     (4) 尔来二十一年矣(      )
下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是(        )

A.因为号焉先帝不臣卑鄙
B.未尝不叹息痛恨桓、灵也公与之乘,战长勺
C.牺牲玉帛,弗敢加也,必以愿陛下亲之
D.此贞良死节之臣男女衣着,如外人

请用现代汉语翻译下列句子。(3分)
苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。
用自己的话来概括作者“遂许先帝以驱驰”的原因。(3分)

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面文言文,完成小题。
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
解释下列句中划线的字词。
①其诗以养父母、(         )族为意   ②自是指物作诗立(          ) 
③稍稍宾客(                  )其父   ④邑人(             )之
翻译下列句子。
①自是指物作诗立就。                                                      
②邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
本文对我们的教育有什么启发呢?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面文段,完成小题。
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。                               (节选自郦道元《三峡》)
【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。传云每八月十五夜月明时,有丝竹之哲,往来泽顶,山猿皆鸣,达旦方渐止……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)
[注释] ①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
对句子的朗读节奏划分正确的一项是(    )。

A.自/非亭午夜分,不/见曦月。 B.自非/亭午夜分,不见/曦月。
C.自非亭午/夜分,不见/曦月。 D.自非亭午/夜分,不见曦月。

解释划线字。
⑴至于夏水襄。        陵:       ⑵沿阻绝。     溯:
⑶虽乘奔御风,不以也。疾:       ⑷妙用真人祠。 谒:
翻译下面句子。
⑴清荣峻茂,良多趣味。          
⑵山猿皆鸣,达旦方渐止。
【甲】【乙】两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?
【甲】【乙】两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面《木兰诗》节选,完成小题。
将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;②小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。
解释下面划线的词。
①策勋十二转 (    )             ②当户理红妆(     )
①处画线句意在表达什么?
从遣词造句角度赏析②处画线句。

  • 更新:2020-03-18
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阅读文言文,回答小题。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
解释下列句中划线的字词在文中的意思。
①少吏事       (      )           ②阖启箧取书   (       )
③家人发箧视之 (      )           ④普性深沉有岸谷  (       )
用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①及次日临政,处决如流。
译文:                                                                       
②在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
译文:                                                                       
对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么?(2分)
从哪些地方可以看出赵普具有“以天下为己任”的崇高思想?(用自己的语言概括)

  • 更新:2020-03-18
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吴郡陈遗,家至孝。母好食铛①底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录②焦饭,归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人⑥溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。            (选自《世说新语》)
【注】①铛(chēnɡ):平底浅锅。 ②贮录:储存,收存。 ③遗(wèi):给予。 ④袁府君:袁山松,晋朝吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。⑤未展:来不及。⑥军人:这里指官军。
解释下列句子中划线的词。
⑴母好铛底焦饭_______________     ⑵袁府君即日便_______________
凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。
每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。
请就选文写一句富有文采的读后感言。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面文言语段,完成小题。(18分)
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
解释下列语句中划线词的意思。
(1)鱼百许头:___________       (2)俶尔远逝:___________
(3)斗折蛇行: ___________       (4)不可久: ___________
用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
(1)日光下彻,影布石上
(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。     
本文多处运用动静结合的手法写景,请结合所给语段选择一处作简要分析。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面文言文,回答小题。
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣!”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
下列句子中划线词语意思相同的一组是(  )
A 公与之       车六七百(《陈涉世家》)
B 小大狱       肉食者谋
C 忠之也       有良田美池桑竹之(《桃花源记》)
D 公问其       逐之
翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
(2)下视其辙,登轼而望之。
曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是什么?从中可以看出曹刿怎样的性格特点?
“肉食者鄙,未能远谋”一句是全文的纲领。那么文中哪些地方体现了鲁庄公的“鄙”,又在哪些地方体现了曹刿的“远谋”?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【乙】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
解释下列句中划线的词语。
①往来翕忽                                 ②悄怆幽邃                    
③庭下如积水空明                          ④竹柏影也                 
下列各句中划线词语的用法与其它三句不同的一项是(    )。

A.从小丘西行百二十步 B.皆若游无所依
C.日光下彻,影石上 D.其岸势犬牙差互

翻译下面的句子。
①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
③念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
试分析两段文字情感的异同

  • 更新:2020-03-18
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