填空。(2分)
由元末明初 创作的《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如林冲、鲁达、李逵、宋江等，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“ ”的主题。
名著学习
20世纪初，有感于欧洲资产阶级日趋颓靡，法国青年作家_______________一度希望借助“英雄”人物来感召人们变革现实，先后创作了多部名人传记，其中 《_______________》，《米开朗基罗传》和《_______________》 被称为世界“三大英雄传”，又为《巨人三传》，即《名人传》。
默写填空
（1） ，松柏有本性！《赠从弟》
（2）行到水穷处， 。《终南别业》
（3）念天地之悠悠， 。《登幽州台歌》
（4） ，自将磨洗认前朝。《赤壁》
（5） ，举杯消愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
（6）与君离别意， 。《送杜少府之任蜀州》
（7）《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的诗句是： , 。
（8）《过零丁洋》中，表现诗人忠贞不屈气节的千古名句是： ， 。
根据拼音写出相应的汉字。
流淌千年的大运河贯穿宿迁大地，她bǔ（ ）育了一代又一代奋发向上的宿迁儿女，积diàn（ ）了底蕴深厚的运河文化。保护大运河，我们义不容cí（ ）；传承运河文化，我们责无旁dài（ ）。
名著导读。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”初中一年多来你读过不少中外名著吧。现在请你从老舍的《骆驼祥子》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，谈一谈阅读这部小说后最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。
感受：
。
名著阅读。(6分)
(1) 聚义梁山，“大块吃肉，大碗喝酒”。 水浒英雄们喝酒后，通常会进行一些武术表演、比赛，各展其能，右图显示的是________________ (人名)在梁山射雁，并用两个四字短语概括其主要性格特点： 。(3分)
(2) 下列对《水浒传》内容的理解及常识的表述，不完全正确的一项是(3分)
| A．他大约是元末明初人，籍贯可能是现今江苏泰州兴化，他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的《水浒传》文本，他就是施耐庵。 |
| B．《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示，那就是社会的黑暗和腐朽，特别是上层统治者的罪恶，造成了“官逼民反”。 |
| C．《水浒传》长期以来受到读者的喜爱，与它高度的艺术性是分不开的。《水浒传》最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。 |
| D．宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础，所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答官家”的思想。 |
名著阅读
罗曼·罗兰是20世纪法国作家。他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，为此写作了《___________________》，叙述贝多芬、米开朗琪罗和___________________苦难和坎坷的人生，赞美了他们的高尚品格和奋斗精神。
名著阅读
《水浒传》和《西游记》都是我国长篇 ① 体小说的代表作品。
《水浒传》是一部英雄传奇小说，讲述了一系列英雄故事，如林教头风雪神神庙、武松打虎、 ② 、浔阳楼题反诗等。
《西游记》是一部神魔小说， ③ 是小说中的主要人物，他因 ④ 被如来佛镇压在五行山下，后追随唐僧完成了西天取经大业。
名著阅读
桑桑听到了【甲】的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。
纸月哭了，许多孩子也都哭了。
纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……文中的人物“甲”是谁？请列举出《草房子》中与他有关的两个故事。
说说文中的人物“甲”是一个怎样的人。
罗曼·罗兰的《名人传》是一部对后世影响巨大的人物传记，阅读下面读书卡片中的语段，填写与之对应的人物。
| 作品 |
人物 |
语段 |
| 《名人传》 |
A． |
“我的体力比以往更加地随着智力的发展而增强……不，我将忍受不了病痛了。我要扼住命运的咽喉。它将无法使我完全屈服……啊！千百次地享受人生是多么美好啊！” |
| B． |
“亲爱的索菲娅，长期以来，我一直为我的生活与我的信仰的不一致而苦恼着。我无法强迫你们改变你们的生活以及你们的习惯……现在，我决心做我长期以来一直想做的事了：我要离……” |
名著阅读。(5分)
(1)《西游记》是明代著名文学家 写的一部神魔小说。(1分)
(2) 简述《西游记》中“四圣试禅心”(四个菩萨化身母女试探师徒禅心)的情节。(4分)
名著阅读，阅读下列语段回答问题（共5分）
茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”
他把茶叶放在手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”
……
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子。走遍大街小巷去捡牛骨头，破布，碎纸，钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”
（1）这个片段出自小说《童年》，文中的“我”是 。
（2）这里记录的是 的一段生活。作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐
的讽刺,对外祖母的宽厚善良和“我”的 进行了细致的描写。
（3）仿照例句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。
例句：感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。
感谢 ，因为他 。
名著阅读。
A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父 非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”
(1)这段文字出自古典名著 《______》，文段中的A的姓名是_______ _。
(2)请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节:_____________ _。
名著阅读。
夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。对 的渴念和对 的追求是女主人公的两个基本动机。
粤公网安备 44130202000953号
