初中语文

古诗阅读
题金陵渡(4分)
金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。
“潮落夜江斜月里”一句中“斜”字用得妙,请说出它妙在哪?(2分)
全文表达出作者怎样的思想感情?(2分)

  • 更新:2020-03-18
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田园乐
王维
桃红复含宿雨, 柳绿更带朝烟。
花落家童未扫, 莺啼山客犹眠。
诗中“山客”的心境有怎样的特点?(2分)
这首诗在写景方面有哪些特点?表达了作者怎样的思想情感?

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阅读下面这首古诗。
襄邑道中
(宋)陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(1)许多人说首句中的“飞”字用得十分精妙,你觉得它好在哪里?
(2)诗歌的三、四句写得很有特色,请作简要赏析。

  • 更新:2020-03-18
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丰乐亭游春(其三)
欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
一、二两句写出了春天怎样的特点?
诗的三、四两句表现了诗人怎样的情感?请结合这两句诗作简要赏析。

  • 更新:2020-03-18
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阅读[甲][乙]两首词,回答问题。
[甲]破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
[乙] 诉衷情   陆游
当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
这两首词的作者是宋代人。这两首词都是作者晚年时写的,分别从“__________________”和“___________________”的句子可以印证。
这两首词都抒写了作者为国建功立业的雄心壮志,这从辛弃疾的”____          ________ ,
_______                 _____”和陆游的 “_________________ , _______________________”
诗句中可以看到,同时表达了壮志难酬的悲愤之情。
这两首词都写了作者当年戎马倥偬的征战生活,不过辛弃疾是写_____________中的畅想,陆游写的是对往事的_________________ 。从表达方式看,第一首主要是____________,第二首主要是____________ ,不过两首词都融入了浓重的抒情。(2 分)

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的古诗,回答问题。
晓过鸳湖 查慎行①
晓风催我挂帆行,绿涨春芜②岸欲平。
长水塘③南三日雨,菜花香过秀州④城。
[注释]①查慎行(1650-1727),海宁人。鸳湖:嘉兴南湖。②芜:丛生的草。③长水塘:原嘉兴城外的一条河道,通南湖。④秀州:即嘉兴。
① 这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?
_____________________________________________________________________________
② 在历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中,“过”字用的最妙,请你说说理由。
_____________________________________________________________________________

  • 更新:2020-03-18
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南乡子 登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。
试分析“不尽长江滚滚流”一句的表达效果。
辛弃疾不惜以夸张的笔墨渲染孙权不可一世的英姿,有什么用意?

  • 更新:2020-03-18
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社 日①
张 演
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖对掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
【注释】①古代祭祀土神的日子,春秋两祭,分为春社和秋社。
前两句描绘了稻粱肥、             等一系列富有农村生活情调的画面。
试分析本诗最后一句中的“醉”字所蕴涵的情感。
                                                                 

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送魏二(唐)王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
这首诗用来渲染惆怅别情的景物有哪些?(2分)
简析“江风引雨入舟凉”中“凉”字的妙处。(2分)

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从军行
陈羽
海畔风吹冻泥裂,梧桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。
在诗的前两句中,哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?
"红旗直上天山雪"一句表现了从军将士怎样的精神?

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诗歌赏析
山居秋暝
王 维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
下列说法有误的一项是(  )

A.首联“空山新雨后,天气晚来秋”,把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B.颔联“明月松间照,清泉石上流”,一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C.颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”作者以动写静,用有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D.全诗格调清新,富有生活气息,于诗情画意中寄托了诗人的高尚情怀和强烈的爱国主义情感。

用几句话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。
                                     

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阅读下面的诗         
征人怨
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环
三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
【注释】①指出征或戍边的军人。    ②金河:即黑河。玉关:玉门关的简称。    
③马策:马鞭。刀环:刀柄上的铜环,喻征战事。   ④三春:春季的三个月或暮春。青冢:汉王昭君墓。
诗题为“征人怨”,你从诗歌的内容中体会出征人那些“怨”?
                                                                          
请从修辞或表现手法等角度评析诗歌三四句。
                                                                          

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阅读《汉江临泛》(王维),完成习题。
楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。
阅读诗歌,回答一下问题。
三、四两句写出了景物怎样的特点?你能用自己的语言描述吗?(2分)
                                                                        
                                                                        
五、六两句中哪两个词用得极妙?找出并加以分析。
                                                                        
从整首诗看,作者流露出怎样的感情?
                                                                        

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古诗阅读
东栏梨花(4分)
宋·苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明?
这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点?(2分)
                             
第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分)
                             

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阅读下面一首诗
破阵子·为陈同甫赋壮同以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角进营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
词的结尾一句“可怜自发生!”表达了词人怎样的思想感情?(l分)
从运用修辞手法的角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”

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