初中语文作文试题

命题作文

请以"我在追星"为题写一篇文章。文体不限（诗歌除外），文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名、人名等，字数不少于600字。

人生是一个不断"寻"的过程，也许你寻觅过自然的美景，寻找过逝去的美好，探寻过科学的奥秘，追寻过伟人的足迹……请以"寻"为题，写一篇文章。

要求：

①文体自选（诗歌除外），扣题作文，不少于600字；

②于不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；

③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

阅读下面的材料，按要求作文。

"忠厚传家远，诗书继世长""积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃""淫慢则不能励精，险躁则不能治性"，这些话都是我国传统家风的写照，姚明说他的家风是"诚实"，莫言说他的家风是"重视学习，与人为善"，傅雷教育孩子要"德艺俱备，人格卓越"……在一个人的成长过程中，家风起着重要的作用。

家风是一个家庭长期形成的道德准别、处事规范和行为方式，潜移默化于家庭日常生活之中，勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。你是否关注到了你家的家风？你是否感受到家风对你成长的影响？围绕你的学习或生活，一定发生过一些事，而这些事在一定程度上又体现着你家的家风。

要求：（1）以《家风》为题写一篇文章。

（2）立意明确，文体特征鲜明，不限文体（诗歌除外）。

（3）不得透漏个人信息，不少于600字。

不小心摔倒时，路人的搀扶温暖了你；寒气逼人的凌晨，清洁工人忙碌的身影感动了你；迷茫困惑时，一本好书启发了你；平淡生活中，父母的言传身教影响了你；考试失利时，同学的安慰鼓励了你；取得成绩得意忘形时，老师的批评鞭策了你；新型冠状病毒疫情来袭时，逆行者无私奉献的精神震撼了你……生活中，总有一种力量像一束光照亮你，引你前行。

      请以"有一束光照亮我"为题，写一篇文章。

要求：①写出自己的经历和体验，感情真挚，思想健康，不得抄袭和套作；

②文体不限，文体特征鲜明；

③不少于600字；

④文中不得出现泄露考生信息的地名、校名、人名等。

阅读下面材料，按要求作文。

"禁不住"，意思是"承受不住"，"抑制不住，不由得"。

的确，总有一些人或事，让人不能承受；总有某种情感或感悟，让人无法抑制而难以自持。但是，"禁得住"往往才是人生常态。

请结合生活经历或就所领悟到的意思，写一篇记叙文或议论文。

要求：①题目自拟；②不少于600字；③不得出现真实的人名、校名、地名。

阅读下面的文字，按要求作文。

“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”

“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”

    每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

    请以“本来我可以　　”为题，写一篇600字到800字的文章。

【要求】①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。

--端木薪良

五年后的你是什么样子，这取决于两件事：一个是你与哪些人为伍；二是你每天拿出多少时间补充知识。

--苏芩

只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。

--别林斯基

上面几则材料告诉我们：我与祖国融为一体，我要深爱我的祖国；身边的人会对我的成长产生很大影响；善于利用时间才能把握未来；热爱劳动，才能拥有幸福。

写作要求：

（1）请按要求拟题，然后写作。

（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。

（3）说真话，抒真情，忌抄袭。

（4）文中请不要使用真实的人名、校名。

（5）书写工整，不少于600字。

作文

品读《谨言箴》，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

谨言箴 曾国藩 巧言悦人，自扰其身。 闲言送日，亦搅女神。 解人不夸，夸者不解。 道听途说，智笑愚骇。 骇者终明，谓女贾欺。 笑者鄙女，虽矢犹疑。 尤悔既丛，铭以自攻。 铭而复蹈，嗟女既耄。 （选自《续古文观止》）

大意： 花言巧语取悦他人，烦扰自身。 闲言碎语打发日子，搅乱心神。 有见识的人不骄傲自大，夸夸其谈的人见识短浅。 传播没有根据的听闻，聪明的人会笑话你被惊扰欺骗。 受惊扰的人最终明白（真相），认为你在兜售谎言。 笑话你的人鄙视你，即使你发了誓愿仍会被怀疑。 过失与悔恨已经太多了，（于是）写下铭文警诫自己。 （等到）写下了铭文再去实行（时），可叹你已年老了。

读过这则材料，你会发现，这里有许多观点值得深思，对青少年的成长有丰富的启示。比如，在生活中，应该有思想，不骄傲自大；有判断力，不道听途说；有作为，不虚度时光；有错误要及时改正……

作文要求：

（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。

（3）不少于500字。

（4）文字和标点书写规范、整洁。

（5）文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。

题目：以"触动我内心的 　　"为题，写一篇文章。（先把题目补充完整）

要求：（1）文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名校名、人名，如果必须要写人名，就用"小王"、"小丽"来替代。

（2）卷面整洁，字迹清楚，不得抄袭。

阅读下面文字，按要求写作。

    你的两个好朋友最近都很烦恼。小强说：“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文说：“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了，可我不想要！”

    请你设身处地想想他们的烦恼，给小强或文文写一封信，帮助他（她）化解烦恼，要说得入情入理，使人信服。不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的朋友”。

下列生活小贴士，引发了你怎样的联想和思考？请以“往后一小步”为题目，写一篇文章。

拍照小贴士 靠的太近，被摄物体容易变形，有时往后退一退，拍出的照片更自然。

乘车小贴士 车来时，一拥而上会造成拥堵，有时往后让一让，上车更快捷。

要求：

（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（除诗歌外），文章不得少于500字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

"挥手自兹去"出自李白《送友人》，意思是"挥挥手，从此离开"。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，回收自兹去；《最后一课》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去……"挥挥手，从此离开"的，也许是一个人，一个地方，一段时光；"挥挥手，从此离开"时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……

请以"挥手自兹去"为题，写一篇文章。

要求：

①要有真情实感；

②自定立意，自选文体（诗歌除外）；

③不少于600字；

④不得抄袭套作；

⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……

       请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。

       要求：

（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600﹣800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

阅读下面的文字，按要求作文。

你看到我的快乐，

就像庄子看到了鱼。

你不是庄子，

我不是鱼。

上述诗句引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

生活中，你是更关注事情的开始，还是结果？你可曾思考过两者的关系？阅读下面这组言论，按要求完成写作。

出发，才能到达﹣﹣朱兆瑞

只有知道了书的结尾，才会明白书的开头。﹣﹣叔本华

大自然中一切的结束都喻示着新的开始﹣﹣QQ经典说说

我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。﹣﹣狄更斯

这些言论引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可……

要求：

（1）任选一个角度立意，题目自拟

（2）文体自选，诗歌不少于16行

（3）不少于600字

（4）不出现真实的校名人名等。