写作：下面两个题目任选一题作文。
1、人生在世，不管现在、过去，还是未来，我们身边的人、事、物有的可能会伴随你的一生，有的则可能转瞬即逝；人生总有许多值得珍惜的东西。请以“珍惜”为题作文，内容具体，字数在550字以上，文体不限。
2、这就是幸福：幸福有时是一种拥有，有时是一种期待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出是一种幸福，功成名就是一种幸福，挫折磨难是一种幸福，辉煌腾达是一种幸福，淡泊宁静也是一种幸福。一本好书，一杯清茶，一句鼓励，一个祝福。点点滴滴，你会感受到幸福在我们成长的每一个脚印里。请以“幸福”为话题作文，题目自拟，文体不限，被除数在550字以上。
要求文体清楚，内容具体，行文规范，卷面整洁。
作文
请以“快乐，来自于____________”为题写一篇记叙文。
要求：
⑴ 请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整；⑵ 要写自己生活中与“快乐”有关的事；⑶ 文章中不得出现校名、人名如必须出现，一律用“×××”代替；⑷ 不少于500字。
写作
题目：总有一次惊喜
要求：①以“总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的作文；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰美观，卷面整洁。
作文
29．以《我好想 》为题写一篇作文。
提示：（1） 先将题目补充完整，横线上可填“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、或“美梦成真”、“飞上月球”等。总之，你可以写的真是太多了，怎么样，思维的翅膀已经打开了吧，还等什么呢，开始动笔吧！（2） 表达真情实感，语言要通顺，叙事要清楚书写整洁。（3）字数在600字以上。
请从以下两道题中任选一题写一篇作文。
要求：1中心明确，内容具体，语句通顺，书写工整，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；3字数不少于600字；4不得抄袭。
（1）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
（2）如果你是个细心敏感、善于思考的少年，你在生活和学习上一定会有无数个发现。你发现了一道难解数学题的新解法，你发现了奶奶家的小花猫会给自己治病，你发现了父母愁眉不展的原因，你发现了一向邋遢的小叔叔突然变得整洁的秘密……这些司空见惯的发现，有的让你欣喜，有的使你诧异，有的给你带来快乐……写出你的种种发现吧！与大家共享其中的智慧与情感。
请以“我发现 ”为题目，写一篇作文。
请任选一题作文。
(1) 不管是生活在喧闹的都市，还是生活在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以“ 让我陶醉”为题，写一篇不少于600字的作文。
（2）“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天小兴亡，匹夫有责。”大至民族兴亡，社会稳定；中至地区发展，学校荣辱；小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。
请以“责任”为话题，自定题目，自选文体（诗歌除外），写一篇600字以上的文章（文中不要出现真实学校、人名）。
（3）幸福是什么?幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时也是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是一种幸福，淡泊宁静也是一种幸福„„其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇不少于500字的文章。
根据下面的材料，按要求完成作文。
劲草感恩疾风，是因为疾风赋予了它更加顽强的生命；
子女感恩父母，是因为父母让他看到了美丽的大千世界；
成功者感谢对手，是因为对手赐予他斗志和勇气；
……
请以“感恩＿＿＿＿＿”为题作文。要求：①请将题目补充完整后再作文；②认真书写，力求工整美观；③不少于600字；④不得出现真实的人名和校名。
请阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……
第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像他那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
要求：（1）选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题。
（2）不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（3）不少于600字，文中不得出现真实人名、校名。
阅读下面的文字，完成题目。
有人说，中学生的校园生活太枯燥，一天到晚就是学习，有什么可写的？其实说这话的人是缺少了一双发现的慧眼和一颗热爱生活的年轻的心。只要你在校园里驻足、漫步，或亲历多彩的课外活动，你便会发现一幅幅生动的富有情趣的画面。
请在：“课间”、“午餐”、“活动”三项内容中任选一项作片段描写。
要求：（1）注重描写。 （2）至少要用一种修辞手法。（3）字数在100字左右。
按要求作文。
请以“习惯”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
生活中，幸福无处不在，关键在于自己是否用心去感受，当你从母亲手中接过洗好的水果时，你会在温馨中体会幸福；当你在苦闷中得到朋友的劝慰时，你会在友情中回味幸福，当你放学回家独坐桌前欣赏歌曲时，你会在遐想中品味幸福，当你漫步在公园或绿荫道上时，你会在大自然的怀抱中感受幸福、、、、、、
请以“感受幸福”为题目。自选角度，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
作文(55分)
结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来；青春年少的我们在懵懂中憧憬美好的明天……有梦的季节，让我们领略到人生的美丽。愿我们每个人追逐梦想，实现我们的人生目标!请以“追逐梦想”为题目，写一篇文章。
要求：
⑴将题目抄写在答题纸上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数不少于600字。
⑷作文中不要出现真实的校名或师生姓名。
请以“发现 ”为题,写一篇文章。(55分)
【提示与要求】
(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
微笑是人类最美的表情,能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩…… 微笑,标志着自信和大度,这是一种胸怀,一种境界…… 我们都曾微笑过,我们都曾看到过……
请以“常记得那个微笑”为题目,写一篇文章。(55分)
【提示与要求】
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
粤公网安备 44130202000953号
