阅读下面文字,按要求答题。
一名叫梁齐齐的游客在故宫的一口大缸上刻下了“梁齐齐到此一游”几个字,被人拍照并上传到网上。“梁齐齐”立刻遭到了网友的批评;也引来了众多网友的辱骂,譬如,有的网友说:“梁齐齐,故宫喊你回家剁手!”
请针对这一现象,自选角度,发表你的看法,字数:80—100字。
作文:(请任选一题作文)
(1)题目:让我________________的一句话
要求:①在横线上填上合适的词语,如“自豪”、“流泪”等,使标题完整;②写一篇不少于600字的记叙文;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(2)只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。
请以“拥有”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,文中不要出现真实地名、校名、人名。
作文
爱,就在生活的点点滴滴中,很多时候,它并不是通过言语来得以表达,一个注视的眼神、一次轻轻的拥抱、一次默默让座……这些都是一种爱的表达。
请以“爱,不需言语来表达”为题写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。
阅读下面三则《论语》,回答问题
①子曰:“知之者不如好.之者,好之者不如乐之者。”
②子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,
七十而从心所欲,不逾矩.。”
给文中加横线的字注音。
知之者不如好.之者( ) 不逾矩.( )
请你任选其中的一则,谈谈自己的理解和感悟。
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作文
19.阅读下面的文字,根据要求写作。
(1)力量,可将绝望变希望,可将绝境变顺境。
(2)坚守,意思是坚决守卫、坚定遵守,如岗位、承诺等;坚守就是守住那些你生命中不应该丢弃和流失的东西。
请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。
要求:(1)自拟题目,题目要包含词语"力量"或"坚守";(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣;有星月满天,也有狂风骤雨……这一道道风景让你历经得意与失意,喜悦与哀伤,泪水与汗水……但每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩。
请以“路上的风景”为题写一篇文章,可记叙,可议论,可抒情。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。
小作文。
你的好友小南,有着比较明显的"拖延症"。很多事情都临到最后才匆忙完成,到校、集合时候也大多是最后一个到。为此他(她)自己很苦恼,但也一直拖延着改变不了自己。请你写一段劝告的赠言,夹在送给他(她)的《林徽因诗文集》里。
(不考虑称谓、落款等格式,直接写正文;150字左右)
"共和国勋章"获得者、"杂交水稻之父"袁隆平说:"人就像一粒种子。"袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考?请将"做一粒__________的种子"补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
阅读下面的文字,按要求作文。
易卜生说:“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”相信你有过把自己铸造成器的种种努力,一定也见过同样专心致志铸造自己的同道。回顾过往,你一定有不少联想与思考。
请以“他(她)努力的样子闪闪发光”为题,写一篇文章,
要求:①不少于600字;②文体(诗歌除外)自选;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
请以“照向心灵的一束光”为标题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌、戏剧除外);
②不少于600字;
③字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分);
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
在成长的道路上,你有时要暂停一下匆匆的脚步,而选择退一步。退一步是忍让,你可以化解矛盾,收获真情;退一步是宽容,你可以尽显胸襟,收获赞赏;退一步是理解,你可以换位思考,收获友谊;退一步是选择,你可以另辟蹊径,收获成功……退一步,你会收获更多的精彩!
请以“退一步,我收获了 ”为题目,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整;②不少于600字。③作文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。
请以“我心底的好声音”为题,写一篇文章。
①写成记叙文;
②不少于600字;
③不要套作,不得抄袭;
④不得透露真实的人名、校名等相关信息。
写作
题目:春暖花开
要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。