下面是小李同学前两天写给老师的一份请假条,请你就假条格式上存在的两个问题给以纠正。
请假条
尊敬的赵老师:
因为家中临时有事,我需要向你请假半天。请你批准。
2018年6月8日
阳光中学初三年级学生 小李
阅读下面的文字,按要求作文。
“寻常”是我们日常生治的常态,在寻常的生活里,只要我们细心去体悟,你会感触到处处留存的真情。那是人与人之间最温馨的慰籍,是触动我们心灵的最真挚的感动。
请以“不是寻常无真情”为题目,写一篇600字至800字的文章。文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面的文字,按要求作文。
美好是值得咀嚼的回忆,是积极向上的追求,是内心纯洁的境界,更是富有诗意的憧憬。
请以“美好”为话题,写一篇600字至800字的文章。文体自选(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
下面是中央电视台“我爱阅读”公益广告的广告词:
与书相伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。(李潘) 在书中可以与优秀的人物为伴,思想共舞。(月亮姐姐) 阅读,让自己内心强大,勇敢面对抉择与挑战。(郎永淳)
请参照以上材料,根据你的阅读经验和体会写一篇文章。 要求:①标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500 字,最多写满格。
综合性学习。
书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度,卓尔之气质。前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动。请你参与此次活动,并完成下面题目。
材料一:关于读书,鲁迅认为,要多读书,但不能读死书,否则真成了“自己脑里给作者跑马”,并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为,读书要“活”,懂得一书中所蕴涵的一种活的精神;要读全书,不可割裂破碎、只注意某一方面。
材料二:读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的书,有助于理解事物,在大脑中形成或自己意义的框架;有助于理解人类社会与历史,及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”,值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱。
材料三:在“传统文化热”走向公众时,我们需要进一步加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化的,唯利是图的扭曲传统;需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机的融入生活。
【补计划】如图是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图,请在这个框架图的空缺处补上相应内容。
【究观点】请从以上三则观点中,任选二则加以概括。(每则不超过15字)
【受采访】(要求:记者提问任选一问作答,语言简明,表达得体,不超过100字。)
记者:同学,你好!据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动,特别注重经典的诵读。你最喜欢那本经典著作或哪首经典诗词?请说出理由。
记者:家风依靠家规家训传承发扬,好的家风会带动好的社会风气。请晒出你的家规或家训,并说出对你成长的影响。
【写书信】近日,一档读信节目﹣﹣《见字如面》,持续刷爆朋友圈。几封书信涓涓山泉,沁人心脾,荧屏内外,收获掌声无数。请你给远在他乡的父母写封信(要求:只写出书信的开头、结尾部分,不写正文,不得出现真实姓名。)
写一篇不少于600字的作文,除诗歌外,文体不限。
时间永不停息,周而复始;江河永不停息,一路奔流;脚步永不停息,勇往直前…
请以“步履不停”为题,写一篇作文。
光明中学正在开展创建“文明校园”活动,近期准备召开一次学生代表会议,了解各班在创建“文明校园”活动中存在的问题并听取建议。下面的会议通知,内容和格式各有两处错误。请一一指出。
(1)内容上的错误:① ②
(2)格式上的错误:① ② 。
片断作文
中国教育学会副会长朱永新教授在其著述《我的阅读观》中提出了“一个人的精神发育史就是他的阅读史”的观点,请你用自己的话展开论述,150字左右。
阳光中学初三年级将在中考后举办一次感恩演讲活动,准备邀请学校团委书记李老师参加。下面是杨先锋同学写的请柬,在语言表达上有两处错误,请找出并改正。
请 柬
尊敬的李老师:
为表达对学校的感激之情,加深师生之间的情感,我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办“我与母校”的演讲活动,特邀请您参加,请您务必按时到会。
阳光中学初三年级学生 杨先锋
2016年6月8日。
人生百态,五味杂陈:甜、酸、苦、辣、咸……每一种味道,既可以是人生的一次经历和体验,也可以是人生的财富和感悟。个中滋味,只有尝过方可知晓,只有品过方可明白。
请以“ 的味道”为题,写一篇文章。要求:
(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字;
(2)不使用不规范的语言文字;
(3)不得抄袭、套作;
(4)不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名。
中央电视台《感动中国》栏目每年度都会评选出各行各业的杰出人物,他们的事迹固然能够震撼人心,但朱自清笔下父亲的背影、宗璞笔下的紫藤萝瀑布、席慕蓉笔下那枚小小的贝壳、沈石溪笔下那为了种族生命延续而甘愿牺牲的老斑羚等,同样会拨动人们的心弦。
请结合你的生活体验,把题目“ 拨动了我的心弦”补充完整,然后写一篇文章。
要求:1.字数在600字以上;
2.除诗歌外文体不限;
3.有真情实感,不能套作,更不得抄袭;
4.文中不能出现真实的人名、地名、校名。
综合性学习•语言运用。阅读下列材料,按要求作答。
材料一,2016年5月,国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各学校针对发生在学生之间,蓄意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
材料二,近年来我国校园暴力事件呈上升趋势,相关网络视频层出不穷。
材料三,某校初三女生小珊怀疑同学小颖在背后说自己坏话,损了自己的“面子”,便纠集几个姐妹要教训教训小颖,遂将小颖挟持到学校僻静处,几个不仅轮番扇小颖耳光,还在施暴过程中用手机录下视频,扬言要发到网上去。
材料四,某高校大一学生小a和小b是同一宿舍的室友,因一点生活琐事发生了争吵并互相推搡,事后,小b难以释怀,几天后,去超市买了一把菜刀,在与小a“了结恩怨”时,将小a残忍杀害。
(1)某校初三(一)班围绕“远离校园暴力”开展主题班会,请为主持人拟写一段80字左右的开场白。
(2)请围绕“远离校园暴力”,这一主题拟一条宣传标语。(20字以内)。
综合性学习。
从2012年开始,“中国式过马路”成为舆论热议的话题。近年来,行人因闯红灯致使交通事故频发,教训惨痛。为此,达州市育英中学学生会发起了“拒绝中国式过马路”的活动。请你参加相关活动,完成下列任务。
(1)请仔细阅读下列材料,简要说说你发现了什么。
【材料一】来自广州的调查结果表明,约20%的行人认为,斑马线上就该车让行人,不管前方是红灯还是绿灯;约50%的行人认为,走在斑马线上就安全了,怎么走都可以。
【材料二】据浙江省某交管部门统计数据显示:该省某年交通事故致死的5000多人中,因车辆、行人闯红灯导致118人命丧车轮,行人过马路不走人行横道导致180人死亡。
【材料三】浙江省曾宣布对八类交通违法行为严管严惩。从3月1日实施严管以来至3月21日止,浙江全省已处罚各类交通违法行为近11万起,其中查处行人闯红灯行为8283起,过马路不走斑马线1622起。这一数据远远超过了机动车闯红灯的6757起。
(2)在放学路上,看见同班同学吕毅正在闯红灯,你将怎么去劝说他?
(3)为了减少“中国式过马路”引发的事故,请你完成下列宣传标语。
一红一绿关乎生命, 。
(4)为了提高全校学生的安全意识,学生会将于周五(5月20日)下午在学校操场举行誓师大会,请你为全校同学写一则通知,50字左右。
下面是清河中学拟定的一则征稿启事,这则启事在格式和内容上有三处错误,请你改正。
征稿启事
我校现以“最美教师”为主题向学生征稿。内容要紧扣生活,有真情实感。请同学们记录并发现教师的“美”,踊跃投稿。
征稿截止日期:7月30日。
2020年7月15日
清河中学
改正:(1) ;(2) ;(3) 。