下面是小李同学前两天写给老师的一份请假条，请你就假条格式上存

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下面是小李同学前两天写给老师的一份请假条，请你就假条格式上存在的两个问题给以纠正。

请假条

尊敬的赵老师：

因为家中临时有事，我需要向你请假半天。请你批准。

2018年6月8日

阳光中学初三年级学生小李

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根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。
北大老师们的肖像也一视同仁地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和（ǎi）可亲，这个怪（pì），那个潇洒，或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……

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读语段，悍据拼音写出汉字或给加点字注音（依次填写）。

春天的三台山，佳木葱茏，芳草如yīn（），花海浩荡，碧波粼粼。游人cháng（）徉其间，流连忘返，情不自禁（）地拿起相机，记录下一个个美丽的画面。

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根据拼音写出相应的汉字。

汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都（níng）聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和（biàn）析汉字，熟悉它们的内（hán），是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和（hóng）扬优秀的民族文化，意义重大。

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根据拼音写出相应的汉字。
汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都（níng）聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和（biàn）析汉字，熟悉它们的内（hán），是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和（hóng）扬优秀的民族文化，意义重大。

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给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（1）搏击（2）丰硕（3）无与（lún）比（4）顶（lǐ）膜拜

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