综合探究。
阅读下面几则材料，按要求回答问题。
材料一、下面是沈阳地区公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）
| 调查项目 |
升降幅度 |
检测项目 |
升降幅度 |
| 身 高 |
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肺活量 |
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| 体 重 |
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视 力 |
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| 胸 围 |
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男1000米跑、女子800米跑 |
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材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。
材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？
“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？
下面是同学们搜集到的材料。根据三则材料，请你按要求从中提取信息。
材料一：近几年，西安市一些志愿者以多种多样、灵活的形式进行志愿服务：从儿童村到敬老院，从聋哑学校到地震灾区，从鲜花义卖到捐献造血干细胞，从为受伤的农民工兄弟治病解困到为见义勇为小伙儿伸张正义……他们奉献、友爱、互助、进步、快乐的志愿精神三年来带动了成千上百人参与志愿服务。
材料二：2008年底，青海建立了“卫生”“教育”“法律”“消防”等多个领域的120多支专业志愿者队伍。志愿者们还开展了服务老年人“金晖行动”“助残行动”等社区服务和“关爱留守少年儿童”的农村服务。志愿服务领域多、地域广，越来越专业化。志愿者们贡献个人资源，解决社会问题，已形成一种助推社会和谐的巨大力量。
材料三：奥运会期间，北京10万奥运会志愿者、20万拉拉队志愿者、40万城市志愿者、100万社会志愿者喊出了“我参与、我奉献、我快乐”的口号，表达了他们以主人翁的态度服务奥运的心声。奥运志愿者的出色表现，是中国社会文明程度和公民意识提升的历史性标志。中国志愿精神的内涵是：__________________________________________
中国志愿者活动的意义是：________________________________________
中国志愿服务的特点是：________________________________________
下表是对某中学204名学生调查的结果，根据表内资料，回答问题。
| 兴趣 对象 |
感兴趣 |
一般 |
不感兴趣 |
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| 人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
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| 对文学 |
148 |
72.55 |
44 |
21.57 |
12 |
5.88 |
| 对语文课 |
32 |
15.69 |
78 |
38.24 |
94 |
47.08 |
从表格中，你发现了什么？
你认为应该如何解决这个问题？
专题与语文实践活动。
在九年级我们学习了“气象物候”专题及综合实践活动，请根据掌握的知识回答以下问题：人民网旅游频道曾开展“中国最美的油菜花海”评选活动，江苏兴化、云南罗平、青海门源排在前6位。兴化赏花期为4月2日至4月25日，云南罗平赏花期在2月至3月，平均海拔2866米的青海门源赏花期则在7月。结合所学的地理知识，探究云南罗平赏花期比兴化早，而青海门源赏花期比兴化晚几个月的主要原因。
_________________________________________________________________________仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。
①请简要说明画面的内容。（不超过30字）
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②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）
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综合性学习(6分)
家乡是每个人魂牵梦绕的精神家园。现在一批久居异乡的老人回到家乡旅游观光，学校安排你去接待，相信你一定会做得非常出色。在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎词。
几十年来，家乡发生了翻天覆地的变化，取得了巨大成就，请你用一句话展现家乡的变化或成就。
请你介绍一个家乡的节日习俗。
口语交际。
班级将开展一次有关“长征知识知多少”的竞赛活动，假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求讲清这次活动的意义，语意连贯，不少于50字。
综合性学习活动。
阅读下面几则材料，按要求回答问题。
材料一、雷锋，一个中国人心目中的楷模，他的名字就是一座丰碑，高高地屹立着。他的音容笑貌虽然化为历史繁星，但是他全心全意为人民服务的精神，永远散发着人性的伟大光芒。
今年，是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。
材料二、雷锋处处关心他人，对待同志像春天般温暖。他背小学生过桥，为丢票的妇女买票，冒雨送带两个小孩的妇女回家……这些都是举手之劳的小事，而雷锋精神正是在这平凡之中显示着道德力量，闪耀着人性光芒。
2012年的3月，你所在班级要举办“学雷锋，树新风”的主题班会，请你完成下面任务：请结合“学雷锋，树新风”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。
假如你是这次班会的主持人，请写出你的开场白。
李四同学在小组讨论会上发表自己的看法：“学雷锋已经过时了，当今社会学雷锋就是傻子。”针对他这一言论，请你用得体的语言劝说他。（30字左右）
专题与综合实践活动。
为了庆祝中华人民共和国六十三华诞，为了反制日本非法购买钓鱼岛，激发同学们的爱国热情，学校将开展“热爱家乡，歌颂祖国”的爱国主义活动，作为活动的参与者，请你按照以下几个活动内容和要求完成所设计的题目。【活动一：名句征集】九（1）班班长为了激发同学们的爱国热情，想在同学们中征集“爱国名句”，你提供的爱国名句是：
【活动二：关注家乡】11月6日星期六，小玉收看了天气预报。北京已下雪，严重影响了交通；而我们泰州艳阳高照，温度适宜。小玉对此不明白为什么？请你用专题“气象物候”的有关知识进行解释。
【活动三：我抒我情】下面是一首歌颂祖国的诗歌，请仿照示例学写几句。
每个人都是旗手，每一座高山都是旗座，每一棵大树都是旗杆；每一个人都是鼓手，每一寸土地都是鼓面，每一次心跳都是鼓点；每一个人都是歌手，每一条江河都是琴弦， ；每一个人都是舞者，每一缕春风都是喜讯， 。
综合性学习
连日来，日本政府不顾中方一再强烈反对和严正抗议，一意孤行推进钓鱼岛“国有化”。针对这一公然挑战中国领土主权与民族尊严的行径激起了中国人民的强烈义愤。九年级某班为此开展了《祖国在我心中》语文综合性学习活动。请你按要求完成以下题目。认真阅读以下材料写出你的探究结果。
材料一：在中国古代文献中，钓鱼岛又称钓鱼屿、钓鱼台。目前所见最早记载钓鱼岛、赤尾屿等地名的史籍，是成书于1403年(明永乐元年)的《顺风相送》。
1372年(明洪武五年)，琉球国王向明朝朝贡，明太祖遣使前往琉球。至1866年(清同治五年)近500年间，明清两代朝廷先后24次派遣使臣前往琉球王国册封，钓鱼岛是册封使前往琉球的途经之地，有关钓鱼岛的记载大量出现在中国使臣撰写的报告中。如，明朝册封使陈侃所著《使琉球录》(1534年)明确记载“过钓鱼屿，过黄毛屿，过赤屿，……见古米山，乃属琉球者”。
材料二：清朝不仅沿袭了明朝的做法，继续将钓鱼岛等岛屿列入中国海防范围内，而且明确将其置于台湾地方政府的行政管辖之下。清代《台海使槎录》、《台湾府志》等官方文献详细记载了对钓鱼岛的管辖情况。1871年（清同治十年）刊印的陈寿祺等编纂的《重纂福建通志》卷八十六将钓鱼岛列入海防冲要，隶属台湾府噶玛兰厅(今台湾省宜兰县)管辖。
材料三：1809年法国地理学家皮耶·拉比等绘《东中国海沿岸各国图》，将钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿绘成与台湾岛相同的颜色。1811年英国出版的《最新中国地图》、1859年美国出版的《柯顿的中国》、1877年英国海军编制的《中国东海沿海自香港至辽东湾海图》等地图，都将钓鱼岛列入中国版图。
探究结论： 该班同学为了遣斥日本一意孤行推进钓鱼岛“国有化”的闹剧撰写了以下一副对联，请你用一成语补全下联。
上联：浑水摸鱼，枉使偷梁为换柱；
下联： ，徒编购岛自欺人。反日示威活动中，部分地方传出民众闯入、破坏日资商店的事件。王宏同学听说后，认为日本政府欺人太甚，应抵制日货，把看到的日本货全砸光。作为同学的你，准备如何劝说他？
综合性学习。
某班开展“青春的歌”综合性学习活动，请你按照要求，回答问题。
【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟，凭借顽强的毅力，苦练琴艺，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
【材料二】北京大学的保安甘相伟，来自湖北农村，他通过艰苦努力考上了北大中文系，并出版了个人专著《站着上北大》。
【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉，在客车失控冲向学生的瞬间，奋不顾身去救学生，自己却被卷入轮下。
【材料四】“飞人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷，不断创造佳绩。在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，以12秒87的成绩强势夺冠，再回巅峰。
【材料五】山西师范大学学生孟佩杰，七八岁时就担当起照料养母的重任，后来又带着母亲去上学，这个“久病床前有孝女”的故事感动了无数人。上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料，符合这一主题的两则材料是 、 。
综合性学习。
感受自然，展开联想--亲近自然，感受自然，我们会从它那里得到人生启迪，也会从它那里获取写作灵感。比如，在一年四季中，对冬天可以有以下联想：
△事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、梅花……△比喻联想：刀子似的风……
△诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；……△谚语联想：瑞雪兆丰年；……
请针对夏天也作如下联想：
（1）比喻联想：
（2）诗句联想：
综合性学习(7分)
“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级(1)班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：【说文解字】(2分)
其实，对于“爱”，我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“爱”是由“爪”(爫)、“秃宝盖”(冖)、“心”、“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么?【快乐练习】(2分)
请你以“爱心”为话题，仿照下列句子的形式，再写一个句子。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是______________________，______________________。【歌声悠悠】(3分)
请你推荐一首与本次实践活动主题有关的歌曲，并写出简要的推荐语。
我推荐的歌曲：《 》
推荐语：
综合性学习。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。请你参与班上开展的“走过四季”语文实践活动，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去。请你为这次活动设计一个主题词。
请你依照例子为此次活动再设计两个环节。(2分)
| A．第一环节绘四季美景 | B．第二环节 |
| C．第三环节唱四季歌 | D．第四环节 |
一年四季你最喜欢哪个季节？说出你的理由并写一句有关这个季节的古诗句。
最喜欢的季节： 诗句
理由
初三（1）班准备11月15日下午3点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。主题班会需要布置会场，请你写一句宣传标语挂在教室后面。
张老师安排你去校长室邀请韦校长参加活动，你见到韦校长后怎样说？
吴校长了解情况后，准备让初三各班班长到初三（1）班观摩学习，并请你以校长室名义在学校通知栏拟写一则通知，你能完成任务吗？
请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。(3分)
在学校组织的中小学生调查活动中，通过统计得到“某市中小学生消费状况抽样调查表”，内容如下：
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请仔细分析表格，提取概括主要信息：
针对现在中小学生的消费状况，请你为本班同学提出培养良好消费习惯的倡议。
简迪同学经常组织好友的生日宴会，在活动中你怎样才能帮助他改掉这个习惯？请你帮他想两个好办法。
粤公网安备 44130202000953号