初中语文

阅读下面一篇文章,完成问题。
赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后③。襄主曰:"子之教我御,术未尽也。"对曰:"术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,上何以调于马?此君之所以⑥后也。" 
注释:
①赵襄主:赵襄子.御:驾车.王子期:古时善于驾车的人.②逐:追赶,这里指驾车赛马.③后:方位名词做动词,落后.④调:谐调.⑤诱:引导.⑥此……所以:这就是……的原因.
精练
解释加点的词
①三马而三后(       ) ②术未也(      )
③先则恐逮臣(      ) ④诱道争远(      )
翻译
①术已尽,用之则过也.
___________________________
②人心调于马,而后可以追速致远.
______________________
③而先后心皆在于臣,尚何以调于马 
________________________________
你认为赵襄王落后的原因是什么 你赞成王子期的看法吗

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王戎七岁,尝与诸小儿游。见道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
解释加点词语。
(1)与诸小儿游                 (2)竞取之             
其他的小孩都跑去抢李子,为什么王戎不动?你认为他是一个怎样的孩子?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读文言文,完成后面小题。15分)
万历末,詹懋举者,守颍州,偶召木工。詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否耳。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工即鼓前曲一过,甚妙。詹大惊异,诘所自。工曰:“家在西郭外,往见一老人贸薪入城,担头常囊此,因请观之,闻其弹,心复悦之,遂受学耳。”詹予以金,不受,曰:“某,贱工也,受工之直而已。”又曰:“公琴皆下材,工有琴,即老人所贻,今以献公。”果良琴也。詹乃从竞学,一时琴师莫能及。
解释下列句中加点的实词。
(1)詹适弹琴
(2)担头常囊此
(3)受工之直而已
(4)即老人所贻
与“詹予以金”中的“以”字用法相同的一项是

A.今以献公 B.以啮人
C.以君之力 D.以塞忠谏之路

翻译句子。
(1)工立户外,矫首画指,若议其善否耳。
(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(3)微斯人,吾谁与归?
作者写“木工”,是觉得他是一个奇人。根据记叙说说他奇在哪里。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下面的文言文,完成各题。

颜渊论御马

颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕御马于台下。定公曰:"善哉,东野毕之御也!"颜渊曰:"善则善矣,其马将佚 矣。"定公不悦,以告左右曰:"闻君子不谮人。君子亦谮人乎?" 颜渊退,俄而 以东野毕马 佚闻矣。定公躐 席而起,曰:"趣 驾召颜渊。"

颜渊至,定公曰:"乡寡人曰:'善哉,东野毕之御也!'吾子曰:'善则善矣,然则马将佚矣。不识吾子何以知之。"颜渊曰:"臣以政知之。昔者舜工于使人,造父工于使马。舜不穷其民,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无佚马也。今东野毕之御,上车执辔,衔体正矣;周旋步骤,朝礼 毕矣;历险致远,马力殚矣。然犹策之不已,所以知其佚也。"

定公曰:"善,可少进乎?"颜渊曰:"兽穷则啮,鸟穷则啄,人穷则诈。 自古及今,穷其下能不危者,未之有也。诗曰:'执辔如组 ,两骖如舞。'善御之谓也。"定公曰:"寡人之过矣。"

(选自《韩诗外传》,有删节)

【注】①佚(yì);通"逸",逃跑。②厩(jiù)人:马棚的差役。③躐(liè):超越。④趣:同"促"。⑤朝礼:指调服车马的法度。⑥组:编织。

(1)解释文中加点词的意思。

寡人曰

乡:

   

②昔者舜 于使人

工:

   

③然犹策之不已

策:

   

(2)下列加点词在句子中的意义和用法,相同的一项是    

A.定公不悦, 告左右

物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

B.定公躐席

由是则生 有不用也(《孟子•告子上》)

C.不识吾子何以知

手指不可屈伸,弗 怠(《送东阳马生序》)

D.舜不穷

安陵君 许寡人(《战国策•唐雎不辱使命》)

(3)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①颜渊退,俄而厩人以东野毕马佚闻矣。

②自古及今,穷其下能不危者,未之有也。

(4)这篇文章说明了怎样的道理?

来源:2018年山东省潍坊市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-20
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文言文阅读(共12分,10——12题每题2分,13题6分)
【甲】二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。                  (司马迁《陈涉世家》)
【乙】然而陈涉,瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。豪俊遂起而亡秦族矣
(贾谊《过秦论》)
注释:①赢:提,背;②景:同“影”,像影子一样;③山东:崤山以东,即东方诸国。                                                    
对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是 (     )

A.今亦死(亡:逃跑) B.今闻无罪(或:有时)
C.天下云集而响应(云:像云一样) D.有功,爱士卒(数:屡次、多次)

下列句子中划线词语的意思和用法,与例句相同的一项是(     )
例句:扶苏数谏故。

A.今诚吾众诈自称公子扶苏、项燕 B.意将隧入攻其后也
C.策之不其道 D.其境过清,不可久居,乃记之而去

下面对文段的理解和分析,不恰当的一项是 (     )。

A.甲文中陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号,说明陈胜充分把握了人心动向,为起义成功奠定了基础。乙文中的“天下云集而响应”也说明了这一点。
B.甲文侧重写起义的原因和策划(谋划)的经过,乙文侧重写起义的影响和起义引发的结果。
C.甲文中导致陈胜、吴广起义的直接原因是“天下苦秦久矣”。
D.乙文“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”写的是陈胜起义的结果。

第Ⅱ卷(非选择题,共76分)
请把“文言文阅读” 【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6分,每题3分)
(1)会天大雨,道不通,度已失期。   
                                                                             __
(2)山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
                                                                              _

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下面的文字,完成小题。
杨震拒礼
杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学,明经博览,无不穷究①。诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”大将军邓骘闻其贤而辟②之,举茂才③,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
(选自《后汉书·杨震传》,有删改)
【注释】①穷究:深究到底。②辟:征召。③茂才:秀才,东汉时,为了避讳光武帝刘秀的名字,将“秀才”改为“茂才”,后来有时也称“秀才”为“茂才”。
解释下面加点词语在句中的意思。
(1)当郡             之:               (2)茂才   举:          
(3)至夜怀金十斤以震 遗:               (4)不受私 谒:           
用现代汉语写出文中句子的意思。
(1)故人知君,君不知故人,何也?
(2)天知,神知,我知,子知。何谓无知!
(3)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!
由选文可以看出杨震是怎样的一个人?请结合选文分析。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下面文字,回答20—24题。
黄生借书说
黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰:
书非借不能读也。子不闻藏书者乎?《七略》、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非读书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣。若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俟异日观”云尔。
余幼好学,家贫难致。有张氏藏书甚富,往借不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览,辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予,其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎?生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
解释下列句中加点的词。
(1)其他祖父积、子孙弃者无论焉  (                )  
(2)非夫人之物而强焉    (              )  (              )
(3)往借,不与,归而诸梦   (               )  
(4)不闻藏书者乎?  (          ) (5)姑异日观云尔(           )
选出下列各组中词义相同的一项(  )

A.之:天子之书非夫人之物
B.时:时蒙卷轴而少时之岁月为可惜
C.然:然天子读书者有几非独书为然,天下物皆然
D.为:非读书为然若业为吾所有

E、与:往借,不与  予之公书与张氏之吝书
下面句中加点的词古今意义没有变化的一项是(   )

A.而少时之岁月为可惜 B.然则予固不幸而遇张乎
C.子孙弃者无论 D.若业为吾所有

下列句子中加点的“为”与例句中的“为”意思相同的一项是(    )
例:若业吾所有

A.非独书 B.而少时之岁月可惜也
C.一说,使与书俱 D.而身宋国笑

请把文中画线句子译成现代汉语
                                                                                     
                                                                                  

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下面两段文言语段,完成小题。
【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”                                       (选自《晏子春秋》)
【乙】越石父贤,在缧绁中。晏子出,遭之途,解左骖赎之,载归,弗谢。入闺久之,越石父请绝,晏子戄然,摄衣冠谢曰:“婴虽不仁,免子于厄,何子求绝之速也?”石父曰:“不然。吾闻君子诎于不知己,而信于知己者。方吾在缧绁中,彼不知我也。夫子既已感寤而赎我,是知己:“知己而无礼,固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。
(选自《史记·列传·管晏列传》)
注释:(1)缧绁:拘系犯人的绳子。引申为囚禁。 (2)涂:同“途”。 (3)骖:古代一车三马或四马,左右两旁的马叫骖。(4)戄然:惊惧的样子(5)诎:通“屈”,委屈。信:通“伸”,伸展,伸张。 (6)寤:同悟
解释句中加点的实词。
(1)吏二缚一人王(       ) (2)圣人非所与也(      )
(3)摄衣冠曰 (       )     (4) 夫子既已感寤而赎我,知己(     )
四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是(  )(2分)

A.“婴闻,橘生淮南则为橘入闺久
B.今民生长齐不盗婴虽不仁,免子
C.夫子既已感寤赎我人不知不愠,不亦君子乎
D.所以者何颓碧窈

翻译句子
(1)得无楚之水土使民善盗耶?
(2)知己而无礼,固不如在缧绁之中。
从以上两则故事中,你认为晏子是个怎样的人?

  • 更新:2020-03-19
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阅读《儒林外史》选段,完成问题。

【甲】话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号,就撞死在地下。众人都慌了,只道一时中了邪。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了邪。”金有余道:“贤东!我扶着他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶着立了起来。周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。

【乙】范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,忙将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好了!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住。拍着笑着,一直走到集上去了。

(1)请简述周进和范进两人之间的关系。

(2)周进一到贡院就撞死在地下后,众人都慌了,只道一时中了邪。你赞同众人的判断吗?请说出你的理由。

(3)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现,不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢?

(4)范进中举前后,他老丈人胡屠户有不同的表现,请各举两例。

来源:2020年江苏省连云港市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-01
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阅读《水浒传》中的两段文字。完成题目。

[甲]A连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,枚住禅杖,两个公人呆了半响,动掸不得。A道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人,要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。”

[乙]A 骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。

(选自《水浒传》,人民文学出版社1997年版)

(1)选文中A是  (填人名)

(2)甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人,请分析A对这两拨人的不同态度及原因。

来源:2018年江苏省宿迁市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-20
  • 题型:未知
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名著导读

阅读下面文字,回答(1)﹣(2)题。

    唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头,执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”

    行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。”他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。”唐僧转回身不睬,口里唧唧哝哝的道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变”!即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。

    大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两覆,不肯转意回心,没奈何才去。

【相关链接】

郭沫若在观看京剧《三打白骨精》后写了下边的诗句:“人妖颠倒是非淆,对敌慈悲对友刁。咒念金箍闻万遍,精逃白骨累三遭。”

(1)在下边横线处填入恰当的内容。

选段摘选自《西游记》第二十七回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》,“尸魔三戏唐三藏”指的是  ,“圣僧恨逐美猴王”指的是  

(2)仔细阅读选文,结合第二十七回,简略分析郭沫若为什么对唐僧作出这样的评价?

来源:2016年四川省资阳市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-20
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阅读甲、乙两段文言文,完成第下题。
【甲文】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”  !”……行收兵比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中弗胜,守丞死,乃入据陈数日,号令召三老.豪杰与皆来会计事三老.豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王”陈涉乃立为王,号为张楚当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
(选自司马迁《陈涉世家》)
【乙】(乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:‚吾欲见涉。‛官门今欲缚之。自辩数,乃臵,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:‚伙颐 !涉之为王沉沉者‛楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:‚客愚无知,颛③妄言,轻威。‛陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。
(选自司马迁《陈涉世家》初中语文主题学习丛书”九年级上册6)
注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。    ②沉沉者:富丽深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。
解释下列句中加横线的词语。
(1)为佣耕(         )
(2)富贵,无相忘(         )
(3)客出入愈益发舒 (        )
(4)陈王故人皆自去(         )
下列各组加横线词的意义和用法相同的一项是(   )

A.其故人尝与佣耕者闻复立楚国社稷
B.说陈王曰以为亡
C.天下传之扶苏以数谏
D.杀之应陈涉威天下不兵革之利

把下列句子翻译成现代汉语
  ①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 
  ②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 
你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?
依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?
①原因:_______________________________________________________
②启示:_______________________________________________________

  • 更新:2020-03-19
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孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
下列各组带点词语意思相同的一项是(     )

A.蒙以军中多务 /旦爷娘去 B.即刮目相待 /胜一筹
C.自以为大有所/精求精 D.当涉猎 / 不求成才,求成人

翻译下列句子。
权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!
谈谈你对“士别三日,即更刮目相待”这句话的理解。

  • 更新:2020-03-19
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文言文阅读
孟尝君在薛 ,招致诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之,以故倾天下之士。食客数千人,贵贱一与文等。孟尝君待客坐语,而屏风后常有侍史,主记君所与客语,问亲戚居处。客去,孟尝君已使使存问,遗其亲戚。
孟尝君曾待客夜食,有一人蔽火光。客怒,以饭不等,辍食辞去。孟尝君起,自持其饭比之。客惭,自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择,皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲己。                 《史记•孟尝君列传》
【注释】:①孟尝君:姓田,名文,战国时齐国贵族,封于薛。②舍业:舍弃家业。③食客:古代寄食于贵族并为他们服务的门客。④文:指田文,即孟尝君。⑤存问:慰问⑥刭:jǐng,割脖子。
请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿(每句停一处)。
①以 故 倾 天 下 之 士       ②自 持 其 饭 比 之
解释下列句中加点的词语。
①无贵贱一与文(        )       ②孟尝君已使使存问 (      )         
其亲戚 (       )        ④食辞去 (      )  
翻译下面句子。
孟尝君起,自持其饭比之。客惭,自刭。
                                                                                                     
孟尝君为什么能赢得门客的倾慕和归附?请用自己的话简要概括。
                                                                                 
                                                                    

  • 更新:2020-03-19
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《出师表》(节选)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
《隆中对》(节选)
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
解释下列加点字的意思。
1、先帝不以臣卑鄙(         )         2、将军宜枉驾之(    )
3、以彰其 (              )                 4、 由是先主遂诣亮(        )
甲文中带线句子表达作者的思想感情是          _______________________
 
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甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是                                                
将下边两个句子译为现代汉语。
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。
两表酬三顾,一对足千秋。 
对联中两表指的是                      ,一对指的是                            

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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