初中语文

宿新市徐公店
(南宋)杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
.从诗中的“          ”“            ”等词语可以看出,本诗所写的季节是暮春时节。
.“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面诗歌
钟山即事
王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
                  茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。
注释:钟山:山名。        相对:对着山。
、诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”
.、全诗表现出诗人怎样的心情?

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十五夜望月  
王建
中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家?
、本诗前两句写景,不带一个“月”字,但我们却可以从            一词中读出月色的空明皎洁;这首诗描写出景物           的特点。
、本诗体现了诗人怎样的思想感情。

  • 更新:2020-03-18
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赋得春雨送李曹  韦应物
楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去时。
海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。
注释:①海门:长江入海处。今江苏省海门县。②浦树:水边的树。③含滋:湿润,带着水汽。④散丝:雨丝。这里比喻流泪。
、全诗描写了暮雨中的哪些景物?
、诗人在这首诗中抒发了怎样的情感?

  • 更新:2020-03-18
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(一)雨后池上
刘攽
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
.诗歌前两句着眼于“静”,写雨后池上的静态美。以“   ▲   ”、“明镜”、“      ▲     ”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。
.本诗的后两句历来为人所称道,表现了雨后池塘的另一种美。请你对后两句进行赏析。

  • 更新:2020-03-18
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(一)诗歌赏析。
望岳   杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
         ,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
.颔联描写近望泰山所见的景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来为人称道,请简要分析“钟”字好在何处。
.“会当凌绝顶,一览众山小”一句写出了诗人怎样的一种精神和气概?

  • 更新:2020-03-18
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(一)(4 分)
吴门道中 (其一)
宋  孙觌
                       数间茅屋水边村,杨柳依依绿映门。 
                       渡口唤船人独立,一蓑烟雨湿黄昏。
.说说第四句诗中使用“湿”字的好处。
.全诗表达了诗人怎样的情感?

  • 更新:2020-03-18
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(一)阅读欧阳修的《丰乐亭游春》 一诗,完成第7 题。(8 分)
丰乐亭游春①(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。
(1)诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?
(2)结合具体诗句,分析诗中欧阳修的形象。(2 分)
(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

  • 更新:2020-03-18
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(四)诗歌鉴赏(4分 )
别滁   欧阳修
花开浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫教弦管作离声。
.“一切景语皆情语”,诗从首句可以看出作者离别时的怎样的心态?
.请结合《醉翁亭记》的相关内容谈谈,欧阳修“醉”在何处?

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(四)阅读下面的古诗,完成24—25题。
山中
王维
荆溪白石出,  天寒红叶稀。
山路元无雨,  空翠湿人衣。
.你认为这首诗描写的是什么时节的山中景色?结合本诗内容略做说明.。
.苏轼曾评价王维的诗“诗中有画,画中有诗”。 “诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现,试作简要分析。

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阅读下面古诗,完成16-17题
(一)宿新市徐公店 
(南宋)杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
.从诗中的“        ”“        ”等词语可以看出,本诗所写的季节是暮春时节。
.“急走”“追”这两个词语刻画出儿童怎样的形象?

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阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。
三日寻李九庄     常建
              雨歇杨林东渡头,永和①三日荡轻舟。
故人家在桃花岸,直到门前溪水流。
①永和:东晋穆帝年号
(1)诗的一、二句描绘了春天怎样的景象?
(2)诗的三、四两句让人联想到学到的哪篇课文?这说明了作者觉得李九庄具有怎样的特点?

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阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。
菊 花
唐•元稹
秋丝绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。
(1)诗的一、二句中的两个“绕”字意思相同吗?为什么?
(2)诗的三、四两句意蕴深刻,历来被人们所喜爱。请作简要赏析。

  • 更新:2020-03-18
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名著阅读:读下面的小诗,回答问题。
小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,
反使她终于沉默。
母亲啊!
你是那春光吗?
这首诗的作者       借“小小的花”抒发了                       的感情。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首唐诗,完成小题。(共5分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
诗人睹物生情,把自己比作“   ”和“  ”,流露出诗人被排挤出朝廷幽微难言的情感。
对这首诗理解不正确的一项是

A.全诗叙写了出使的路线,沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况,内容与题目紧紧相扣。
B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
C.“直”“圆”两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑,充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。
  • 更新:2020-03-18
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初中语文羁旅诗诗歌鉴赏