根据积累，填写句子。
（1）请将下表中的句子补充完整。
| 类别 |
古诗文句子 |
出处 |
| 自然风光 |
①几处早莺争暖树， 。 |
白居易《钱塘湖春行》 |
| ② ，长河落日圆。 |
王维《使至塞上》 |
|
| 离情别绪 |
③我寄愁心与明月， 。 |
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 |
| ④ ，雪上空留马行处。 |
岑参《白雪歌送武判官归京》 |
|
| 襟怀抱负 |
⑤安得广厦千万间， 。 |
杜甫《茅屋为秋风所破歌》 |
| ⑥ ，后天下之乐而乐。 |
范仲淹《岳阳楼记》 |
（2）古往今来，大批仁人志士为了心中的信仰鞠躬尽瘁，死而后已。当代"牧羊人"杨善洲" ， 。"（龚自珍《己亥杂诗》），退休后植树造林，老骥伏枥；"杂交水稻之父"袁隆平" ， 。"（李商隐《无题》），致力于让天下百姓吃饱吃好，奉献终身。
根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。
情境 |
古诗文名句 |
作者与出处 |
钱壮飞：献身革命，永垂史册 |
（1） |
文天祥《过零丁洋》 |
袁隆平：斯人已逝，仍泽世人 |
（2） |
龚自珍《己亥杂诗》（其五） |
繁华易尽，但美好终会重现 |
（3） |
晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯） |
鸟的翅膀系上黄金，就再也不能飞翔 |
（4） |
诸葛亮《诫子书》 |
诗文默写。
（1）夜幕降临，十里长安街在华灯的照耀下更加富有神韵，让人不禁想起郭沫若《天上的行市》中的诗句"远远的街灯明了， "。
（2）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）注重家庭教育，是中华民族的优良传统。诸葛亮在《诫子书》中劝诫儿子以"君子之行"这种高标准的道德规范要求自己，做到"静以修身， "。
（4）长江，历代文人吟咏不尽：江上轻舟渡客。有李白的"A．山随平野尽， "（《渡荆门送别》）；江岸凭吊古迹，有杜牧的"B．折戟沉沙铁未销， "（《赤壁》）；扬州相逢感叹，有刘禹锡的"C． ，病树前头万木春"（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；临江抚今追昔，有辛弃疾的"D． ？悠悠。不尽长江滚滚流"（《南乡子•登京口北固亭有怀》）。山河也许听不见诗人的心声，但千年前的长江，却因为他们的词章而永驻于民族的记忆之中。
按要求默写填空：
（1）留连戏蝶时时舞， 。（杜甫《江畔独步寻花》）
（2） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（3）《礼记•大学》的"修身、齐家、治国、平天下"，屈原的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，范仲淹的" ， 。"（《岳阳楼记》），家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。
（4）高度决定视野，古代许多诗文包含这样的哲理，请写出上下相连的古诗文名句： ， 。
古诗文名句默写。
（1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》
（3） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（4）闲来垂钓碧溪上， 。（李白《行路难》）
（5）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（7） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》
（8）予独爱莲之出淤泥而不染， 。周敦颐《爱莲说》）
（9）亚洲各国山水相连，人文相亲。我国“至圣先师”孔子关于学习和思考的名言“ ， ”已成为亚洲人民的共同精神财富。
古诗文默写。
（1）忽如一夜春风来， 。岑参《白雪歌送武判官归京》）
（2）越明年，政通人和， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（3） ，而不知太守之乐其乐也。（欧阳修《醉翁亭）
（4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（5）最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（6） ，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）
（7） ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（8）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（9）《陋室铭》中描写环境清幽宁静的句子是： ， 。
（10）《木兰诗》中夸张地描写木兰身跨战马，奔往战场，飞越关口、高山的诗句是 ， 。
（11）《礼记》中提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想，《桃花源记》中用“ ， 。”生动形象地描绘了这一社会理想。
诗文默写
（1） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》
（2）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中对天下人发出美好祝愿的句子是“ ， ”。
（3）学习白求恩，就是要学做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人， ”。（毛泽东《纪念白求恩》）
（4）先哲如山，让我们仰慕。我们惊叹杜甫“A． ，B． ”（《望岳》）的雄心壮志；我们钦佩刘禹锡“C． ，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观向上的人生态度；我们更敬仰范仲淹“先天下之忧而忧，D． ”（《岳阳楼记》）的以天下为己任的报国情怀。
文言诗文默写填空。
（1）我报路长嗟日暮， 。（李清照《渔家傲》）
（2）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（3）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》）
（4） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
（5）白头搔更短， 。（杜甫《春望》）
（6）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》
（7） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（8） ，采葵持作羹。（《十五从军征》）
（9）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子》）
（10）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
（11）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗，抒发了诗人的身世之感，并包含事物新陈代谢的哲理的诗句是： ， 。
①酒是激发创作灵感的源泉，酒是（cuī）_____生诗文书法的（jiào）_____母。自古以来，中国文人就与酒结下了不解之缘，留下了许多（guī lì）_____诗篇与书法珍品。
②酒中有少年意气，王维诗句“a ，系马高楼垂柳边”，描写了少年游侠慷慨激昂，畅饮豪谈的情态；酒中有中年旷达，欧阳修谪居滁州，饮少辄醉，“b ，在乎山水之间也”，表现了他寄情山水，忘怀宠辱的洒脱。
③酒中有生活美景，孟浩然与老友闲话农事，“c ， ”，充满轻松惬意；酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“d ， ”，排遣内心寂寞；酒中有报国雄心，辛弃疾拔剑细看，“e ， ”，渴望重回沙场。
④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会，乘酒兴作《兰亭集序》，笔法遒劲稳健，被称为“天下第一行书”；唐代张旭豪饮之后，挥毫落纸，字如龙蛇飞走，人称“草圣”。
（1）根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。
（cuī） 生 （jiào） 母 （guī lì）
（2）根据提示，默写②﹣﹣③段中的名句。
（3）根据第④段内容，下面书法作品中属王羲之行书的是 ，属张旭草书的是
（4）完成下列表格。
名句 |
衔觞赋诗，以乐其志 |
明月几时有，把酒问青天 |
一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中 |
作品 |
① |
《水调歌头》 |
《三国演义》 |
作家 |
陶渊明 |
苏轼 |
③ |
朝代 |
东晋 |
② |
元末明初 |
根据提示，补写下列句子中的空缺部分。
（1）研学旅行中，同学们乘坐游轮顺江而下，面对开阔的江面，他们不禁吟唱出“ ， ”。（王湾《次北固山下》）
（2）在“心里健康教育”推进会上，学校领导引用杜甫的“ ， ”，鼓励学生坚定信念，勇攀顶峰。（杜甫《望岳》）
（3）中国向巴基斯坦、塞尔维亚等友好国家援助新冠疫苗，在展现大国风范的同时，也让他们感受到了“ ， ”的温暖。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）我们要传承红色基因，争做时代新人，热爱祖国，心怀天下，树立“ ， ”的远大理想。（范仲淹《岳阳楼记》）
古诗文默写
根据提示填空。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，“”两句选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
（2）《送杜少府之任蜀州》中，“ ， ”两句表明真的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
（3）陶渊明《饮酒（其五）》中，描绘傍晚时分山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢的诗句是“ ， 。”
（4）第五次反围剿失败后，毛泽东在遵义会议上临危受命，接管中央军事工作，这和《出师表》中诸葛亮“ ， ”的境况何其相似。
古诗文名句积累。
（1）深林人不知， 。（王维《竹里馆》）
（2）胭脂泪，相留醉，几时重， 。（李煜《相见欢》）
（3）子曰：“ ，小人喻于利”。（《论语•里仁》）
（4） ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（5）王维的诗“诗中有画”，例如《使至塞上》中“ ， ”一联，构图有面有点，线条简洁明快，景象既苍茫辽远，又给人以亲切温暖之感。吴均《山中杂诗》中“ ， ”两句也极具画面感，既在大处勾勒，又在细处绘景，从极远处写到眼前，又从眼前写到天空，层次丰富，意境幽远。
古诗文名句默写。
（1）子曰：“ ，可以为师矣。”（《＜论语＞十二章》）
（2）阡陌交通， 。（陶渊明《桃花源记》）
（3）尔曹身与名俱灭， 。（杜甫《戏为六绝句之二》）
（4） ，霜刃未曾试。（贾岛《剑客》）
（5）衣带渐宽终不悔， 。（柳永《蝶恋花》）
（6）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
（7）诗言志。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到，即使相隔千里，也要不失“ ， ”的豪迈与豁达；李白在《行路难》（其一）中写到，即使前途渺茫，也要不失“ ， ”的乐观与自信；陆游在《卜算子•咏梅》中写到，即使饱受摧残，也要不失“ ， ”的芬芳与坚贞。
名篇名句默写
根据提示，补写下列句子中的空缺部分。
（1）老英雄张富清在解放战争中战功显赫，转业后却深藏功名，默默地工作生活，这种“ ， ”的奉献精神，值得我们学习。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（2）我们只有发扬五四精神，树立远大理想，不畏艰难，勇于追求，才能“ ， ”，让青春绽放出耀眼的光芒。（李白《行路难》）
（3）我们要坚持绿色可持续发展，促进人与自然和谐相处，早日把随州建设成“ ， ”的生态家园。（王湾《次北固山下》）
（4）我们的党和国家立党为公，勤政为民，始终代表中国最广大人民的根本利益。党员干部要有“ ， ”的政治情怀。（范仲淹《岳阳楼记》）
鸟影蹁跹，入诗入文，请在下列横线上填入相应的句子。
（1）独怜幽草涧边生， 。（韦应物《滁州西涧》）
（2）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
（3） ，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（4）晓雾将歇， 。（陶弘景《答谢中书书》）
（5）晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是： ， 。
（6）杜甫《春望》一诗中，“ ， ”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。
（7）在美丽的绍兴乡村，浅山婀娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊明笔下“ ， ”的田园美景。（《饮酒》其五）
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