按要求默写填空：
（1）留连戏蝶时时舞， 。（杜甫《江畔独步寻花》）
（2） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（3）《礼记•大学》的"修身、齐家、治国、平天下"，屈原的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，范仲淹的" ， 。"（《岳阳楼记》），家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。
（4）高度决定视野，古代许多诗文包含这样的哲理，请写出上下相连的古诗文名句： ， 。
阅读下面文字，完成下列各题。
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责子 陶渊明 白发被两鬓，肌肤不复实。 虽有五男儿，总不好纸笔。 阿舒已二八，懒惰故无匹。 阿宣行志学，而不爱文术。 雍端年十三，不识六与七。 通子垂九龄，但觅梨与栗。 天运苟如此，且进杯中物。 |
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[注]陶渊明有五个儿子。小名分别叫舒、宣、雍、端、通。
（1）下列诗歌与本诗体裁最接近的是
A．《次北固山下》
B．《十五从军征》
C．《登飞来峰》
D．《卜算子•咏梅》
（2）“纸笔”代指 ，“志学”用《论语》的典故代指 ，“杯中物”代指 。
（3）对于本首诗，杜甫认为是批评儿子，黄庭坚认为是舐犊情深，你怎么看？
阅读下面唐诗，完成问题。
绝句漫兴九首（其七）
唐杜甫
糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子②无人见，沙上凫雏③傍母眠。
[注释]①糁：米粒。②雉子：小野鸡。③凫雏：小野鸭。
（1）诗人在第一、二句中选取“径”、“ ”、“ ”、“ ”景物，描绘了一幅初夏郊野图。
（2）品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。
阅读诗歌，回答问题。
桂源铺
[宋]杨万里
万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。
（1）指出并赏析“万山不许一溪奔”中运用的一种修辞手法。
（2）诗中寄寓了什么哲理？
阅读下面这首诗，完成问题。
咏牡丹（其二）
卞元亨①
草堂松菊晚凋残，独有西园旧牡丹。
自是枯枝②存劲节，依依唯恋故人还③。
【注】①卞元亨。元末明初东溪（今盐城便仓）人，曾任吴王张士诚军邹先锋。②枯枝：指枯枝牡丹。③故人还：拒载，诗人被明太祖遣戍辽阳，家中牡丹十年未开。其妻朝夕对花祝云：“夫君有还信，当复再开花。”至永乐元年，花忽大放，元亨果遇赦还。
（1）本诗题为“咏牡丹”，却从松菊写起，有何妙处？
（2）联系诗人经历，概括诗歌的三、四两句所表达的情感。
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